原创力文档- 1、本文档共3页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《打字游戏练习课》优秀教案--第1页
教案设计
学科信息技术教材内容
课题打字游戏（练习课）课时数共（2）课时课时安排第（1）课时
1、知识与能力：
（1）．学会打字，掌握打字的正确指法。
（2）．知道CaLoc\Shift、enter等键的功能，会输入符号和英文大小写切换。
2、过程与方法：
教学目标
建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、
使用计算机的兴趣和意识并提高学生自律性。
3、情感、态度、价值观：
激发学生兴趣爱好，增强自信心
教学重难点掌握正确的指法。熟练掌握功能键的使用操作
1、教具准备：计算机投影
课前准备
2、资料搜集：打字材料
教学设计
教学过程学生活动
1
《打字游戏练习课》优秀教案--第1页
《打字游戏练习课》优秀教案--第2页
一、导入
在上节课我们学习了打字操作，我们这节课继续练习打字
操作,看看哪些同学能有更大的进步。
二、讲解
1、启动“运指如飞”软件。
A双击该程序图标，或利用右键打开。
2讲解并演示打字软件的窗口组成:
三、上机操作学生自由选择打字练习方式。
四、以打字游戏中的“太空大战”和鼹鼠的故事”为练习素材进行“
打字练习，在有限的时间里，看哪位同学的分数多、错误率低。
（教师给予评价和奖励）
小结：通过打字游戏，渗透处理人与人、人与社会合理竞争。在
公平、公正、公开的情况下进行。
五、全课总结
1想想你这节课有那些收获？
2你有那些成功的经验？和大家一起交流一下，让我们共同进
步。
板书设计：作业：
打字练习
打字游戏（练习）
2
《打字游戏练习课》优秀教案--第2页
《打字游戏练习课》优秀教案--第3页
教学反思：通过本节课的练习（打字游戏），教师在教学过程中渗透处理人与人、人与社会合
理竞争。
3
《打字游戏练习课》优秀教案--第3页
文档评论（0）