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格林童话故事读后感

TOC\o1-2\h\u4014第一章走进格林童话的奇幻世界 1

17805第二章格林童话的故事类型与情节特点 1

25866第三章我眼中的格林童话：美好与黑暗并存 2

7089第四章从格林童话看人性的复杂——以《白雪公主》为例 2

28434第五章格林童话对儿童成长的意义 2

10972第六章格林童话中的道德教育——引用经典故事片段 2

16871第七章格林童话的文化传承价值 3

6399第八章格林童话：永远的经典与新的启示 3

第一章走进格林童话的奇幻世界

格林童话就像是一个神秘的魔法盒子，一旦打开，就会被带入一个充满奇幻色彩的世界。每一个故事都像是一扇通往不同世界的大门。就拿《小红帽》来说，那个头戴红色小帽，穿梭在森林中的小女孩形象一下子就能映入脑海。森林里高大的树木、神秘的小动物，还有隐藏在暗处的大灰狼，都构建出了一个充满未知的世界。在这个世界里，小红帽的纯真与大灰狼的狡猾形成了鲜明的对比。当我们读这个故事的时候，仿佛能看到小红帽走在铺满落叶的小路上，阳光透过树叶的缝隙洒下斑驳的光影。这种描写让我们仿佛置身于故事之中，与小红帽一同经历那惊心动魄的冒险。格林童话就是这样，用简单的文字勾勒出一个又一个令人神往的奇幻场景。

第二章格林童话的故事类型与情节特点

格林童话有着丰富多样的故事类型。其中有像《灰姑娘》这样的灰姑娘型故事，这种故事往往是主角出身贫苦或者遭受不公平待遇，但凭借着自身的美好品质最终获得幸福。灰姑娘每天都要做繁重的家务，被继母和姐姐们欺负，但她始终保持着善良和勤劳。在情节上，故事通常会有一个转折点，像灰姑娘在仙女的帮助下穿上漂亮的衣服参加舞会。还有像《白雪公主》这种公主与邪恶势力斗争的类型。白雪公主的美貌遭到了继母的嫉妒，继母多次想要加害她。情节充满了曲折，白雪公主逃入森林，与小矮人们一起生活，而后又经历了被毒苹果毒害等情节。这些故事类型大多情节紧凑，充满了悬念和反转，很容易就抓住了读者的心。

第三章我眼中的格林童话：美好与黑暗并存

格林童话并不是美好的一面，它美好与黑暗并存。比如在《汉赛尔与格莱特》中，兄妹俩被继母抛弃在森林里，这是多么黑暗残酷的情节啊。两个孩子在森林里无助地徘徊，面临着饥饿和野兽的威胁。但是故事中也有着美好的一面，像他们发觉了糖果屋，虽然这是女巫设下的陷阱，但在经历磨难后，他们凭借自己的智慧和勇气战胜了女巫。这种美好与黑暗的交织让格林童话更加真实，也让我们看到生活中既有困难和危险，也有希望和胜利。而且这种黑暗元素并没有破坏故事整体的美感，反而让我们在看到美好结局时更加珍惜。

第四章从格林童话看人性的复杂——以《白雪公主》为例

《白雪公主》这个故事很好地展现了人性的复杂。白雪公主的继母，也就是那位皇后，她有着强烈的嫉妒心。她看到白雪公主比自己美丽，就想尽办法要除掉她。她的这种嫉妒心让她变得无比邪恶，命令猎人杀害白雪公主，还多次伪装去毒害她。这是人性中黑暗的一面。而白雪公主呢，她一直保持着善良、纯真的品质。小矮人们也展现出了人性中的善良，他们收留了白雪公主，给予她帮助和保护。从这个故事中我们可以看出，人性不是单一的，有善良、有邪恶，就像现实生活中的人们一样，在不同的环境和情况下，会表现出不同的人性特点。

第五章格林童话对儿童成长的意义

格林童话对儿童成长有着深远的意义。它能激发儿童的想象力。像《杰克与豆茎》这个故事，杰克顺着巨大的豆茎爬到了天上，那里有巨人，有会下金蛋的鹅。孩子们在读这个故事的时候，脑海里会想象出巨大的豆茎、天空中的城堡等奇幻的场景。格林童话还能培养儿童的道德品质。例如《金鹅》的故事里，那个善良的小傻瓜因为帮助了别人，最后得到了好的回报。这会让孩子们明白帮助他人是一种美德。而且故事中的主人公遇到困难时的勇敢和坚强，也会给孩子们树立榜样，让他们在面对自己生活中的困难时充满勇气。

第六章格林童话中的道德教育——引用经典故事片段

格林童话中的道德教育无处不在。在《狼和七只小羊》这个故事中，小羊们因为轻信了大灰狼伪装成妈妈的声音而开门，结果差点被全部吃掉。这个片段告诉孩子们不能轻易相信陌生人的话，要有防范意识。而当羊妈妈回来后，她用剪刀剪开大灰狼的肚子救出小羊们，又把石头放进大灰狼的肚子里再缝上，这也让孩子们看到了善良与智慧的结合。还有《三只小猪》的故事，第一只小猪和第二只小猪因为偷懒，用干草和树枝盖房子，结果被大灰狼轻易吹倒。而第三只小猪勤劳地用砖头盖房子，成功抵御了大灰狼的攻击。这教育孩子们要勤劳，不能偷懒，脚踏实地才能更好地面对生活中的挑战。

第七章格林童话的文化传承价值

格林童话有着极高的文化传承价值。它是德国文化的瑰宝，这些故事经过世代相传，保留了很多当时的文化元素。比如