信息技术人教版八年级上册第1课《 Flash和Flash动画》教学设计.pdfVIP

信息技术人教版八年级上册第1课《Flash和Flash动画》教学设计--第1页

信息技术八年级人教版上册第1课《Flash和Flash动画》

教学设计

一、教材分析

本课是八年级信息技术上册的开篇内容，主要介绍

Flash软件以及Flash动画的基本概念和特点。教材通过生

动的实例和简洁的讲解，引导学生初步认识Flash动画制作

的魅力，为后续深入学习Flash动画制作技术奠定基础。

二、学情分析

八年级学生对动画有较高的兴趣和好奇心，在日常生活

中也经常接触各种动画作品。他们具备一定的计算机操作基

础，但对于专业的动画制作软件可能较为陌生。这个年龄段

的学生具有较强的学习能力和创造力，通过引导可以激发他

们对Flash动画制作的热情。

三、教学目标

（一）知识目标

了解Flash软件的功能和特点。

掌握Flash动画的基本概念和分类。

（二）能力目标

能够启动和认识Flash软件的界面。

学会欣赏和分析简单的Flash动画作品。

（三）情感目标

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培养学生对动画制作的兴趣和爱好。

激发学生的创造力和想象力。

四、教学重难点

（一）教学重点

Flash软件的功能和界面介绍。

Flash动画的基本概念和分类。

（二）教学难点

引导学生理解Flash动画的制作原理。

培养学生对Flash动画的欣赏能力。

五、教学过程

（一）导入新课（5分钟）

播放一段精彩的Flash动画视频，引起学生的兴趣。

提问学生：“你们知道这个动画是用什么软件制作的吗？”

引出本课主题。

（二）新授内容（30分钟）

Flash软件介绍

讲解Flash软件的主要功能，如绘图、动画制作、交互

设计等。

演示Flash软件的启动方法和界面组成，让学生熟悉各

个工具和面板的作用。

组织学生观察Flash软件界面，提问他们对不同部分的

认识和猜测。

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Flash动画的基本概念和分类

解释Flash动画的定义，即通过连续播放一系列静态画

面来产生动态效果的艺术形式。

介绍Flash动画的分类，如逐帧动画、补间动画等，并

通过实例展示让学生理解不同类型动画的特点。

让学生观看一些不同类型的Flash动画作品，引导他们

分析作品属于哪种类型的动画。

（三）巩固提升（10分钟）

布置任务：让学生在网上搜索并欣赏更多的Flash动画

作品，选择自己喜欢的一个作品进行分析，包括动画类型、

主题、创意等方面。

学生分享自己的分析结果，互相交流和学习。

（四）课堂小结（5分钟）

回顾本节课的主要内容，包括Flash软件的功能和界面、

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