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核心素养视野下的学生学习方式优化策略研究教学研究课题报告
目录
一、核心素养视野下的学生学习方式优化策略研究教学研究开题报告
二、核心素养视野下的学生学习方式优化策略研究教学研究中期报告
三、核心素养视野下的学生学习方式优化策略研究教学研究结题报告
四、核心素养视野下的学生学习方式优化策略研究教学研究论文
核心素养视野下的学生学习方式优化策略研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着教育改革的不断深化,核心素养已成为我国教育发展的核心导向。核心素养强调学生综合能力的培养,要求学生在学习过程中形成自主、合作、探究的学习方式。然而,在现实教学中,学生的学习方式仍存在一定的问题,如被动接受、机械
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