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初中音乐教学工作计划2024（10篇）
1,初中音乐教学工作计划2024篇一
一、指导思想
音乐是一门情感的艺术，音乐课程标准的基本念就指出音
乐教学要以音乐审美为核心，音乐对人情感的陶冶是一种潜移默
化的渗透过程，它主要作用于人的情感。音乐教育的本质是审美
教育，离开了审美为中心的音乐教育将是一潭死水。美的感染必
须通过自身的体验才能获得，因此，音乐审美教育不仅要完整地
体现在课程中，
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