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探究课实例
植物的有性生殖——花的结构教案
教学设计思路：
在科学中开展探究性教学有利于学生体科学探究的过程、提高科学素养、体会科学探究
的乐趣、形成正确的科学态度和价值观。花是我们很熟悉的植物器官，通过探究来认识花的结
构可以激发学生的学习积极性、提高学主动性，调动学习热情，激活思维，培养动手能力。为
了创设愉快和谐的学习氛围，可以先听音乐，看视频，轻松快乐地进入课堂；创设各种各样的
探究教学活动；并适时展示精美的视频、图片，多媒体适时使用，形象、生动，有利丁学生掌
握知识，提高学习兴趣；并注意
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