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第二章 探索生命(知识清单)(解析版).docxVIP

第二章 探索生命(知识清单)(解析版).docx

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第一单元走进生命世界

第二章探索生命(3大考点必背)

01科学思维

1.生物学问题通常需要运用科学思维,通过科学探究,并借助研究工具来解决。?

2.归纳是由一系列具体事实推出一般结论的思维方法,由前提和结论两部分组成。?

3.科学思维

科学思维的主要特点

尊重事实:科学思维以_事实为依据作出判断和得出结论,当预期与事实不一致时,应尊重事实_

注重逻辑:科学思维的证据与结论之间具有严密的_逻辑关系,

逻辑关系的推理可以运用比较、_分类、归纳_、演绎_、_分析、_综合、_建模等方法

勇于批判:科学思维强调_独立思考和判断_,从多个角度分析问题,用_批判的眼光审视已有的结论,提出自己的疑问乃至创造性的见解,而不是迷信权威或服从大多数

4.区分事实与观点

事实是已经发生_或_已经存在的事物,观点是个人对事物的看法或判断_

联系事实是观点形成的基础和依据_,观点应根据事实_形成和提出

【易错警示】

【易错警示】

归纳是由一系列具体事实推出一般结论的思维方法

演绎:是由一般到特殊的推理方法,跟“归纳”相对

举例:

前提:鲫鱼用鳃呼吸,金鱼用鳃呼吸,黄花鱼用鳃呼吸,结论:鱼都用鳃呼吸,这是归纳

前提:所有的鸟类都有翅膀,企鹅属于鸟类。结论:企鹅有翅膀。这是演绎

结论:

02科学探究

1研究者通过__观察___、_实验____等多种途径获得_事实证据________,再通过__推理___对获得的__事实证据_______作出_解释____的过程。

1)、步骤:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。

2)、对照实验:在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验叫对照实验。要探究的“这个条件”就是实验的变量。

3)、对照实验一般分为对照组和实验组。

对照组一般都是控制在理想状态下,排除一切影响实验的因素。

实验组一般只控制研究因素,其他都处于理想状态。

4)、科学探究的对照试验中要遵循单一变量原则。对照实验只能有一个变量,除这个变量外,其他条件都要相同且适宜。

5)、坚持重复试验原则。实验中,研究对象应足够多,以避免偶然性;为了使实验结果更加准确,减少误差,要设置重复组并计算多次结果的平均值。

【温馨提示】

【温馨提示】

1科学探究方法的判断

(1)研究生物的形态、行为的方法主要是观察法。

(2)研究生物的结构、生理的方法主要是实验法。

(3)认知生物的种类、生存环境等主要采用调查法。

(4)探究未知且周围不存在的生物的方法主要是文献法。

2对照实验的原则:对照原则、单一变量原则、重复实验原则

3.避免偶然性:①增加实验对象的数量;②进行重复实验(设置重复组)

减小误差:可以对实验数据取平均值

03显微镜

1.显微镜的构造转换器

①___目镜__②__转换器_____

③__物镜___④___反光镜____

⑤__镜座___⑥_粗准焦螺旋________

⑦___细准焦螺旋________⑧_镜臂____

⑨__粗准焦螺旋_________⑩细准焦螺旋___________

?移动手轮________?__底光源_____

(1)①目镜:无螺纹。目镜越长,放大倍数越小。

(2)③物镜:有螺纹。物镜越长,放大倍数越大。

(3)②转换器:是安装物镜的部位,转动转换器,可以调换不同倍数的物镜。

(4)④反光镜:有平、凹两面,凹面镜适于光线较弱的时候使用,平面镜适于光线较强时使用。

(5)光圈:指遮光器上的孔,转动遮光器可以调节光圈的大小,以调节视野的明亮程度。

(6)⑥粗准焦螺旋:转动时可使镜筒快速和较大幅度地升降,观察时用来找物像;

(7)⑦细准焦螺旋:找到物像后换细准焦螺旋微调,使物像更加清晰。

2显微镜的使用步骤:取镜和安放→对光→观察→清洁和收镜

步骤

具体做法

1取镜和安放

右手握镜臂,左手托镜座,放在距离试验台缘约7厘米,装好目镜物镜

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