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2025家校共育立德树人家庭教育公开课心得

一、课程概述及认识

(1)在这个快速发展的时代，家庭教育作为立德树人的重要基石，其作用愈发凸显。2025家校共育立德树人家庭教育公开课旨在为广大家长提供一场深入浅出的教育盛宴。课程以立德树人为核心，结合家庭教育与学校教育的优势，旨在提升家长的教育理念，构建和谐的家校共育环境。通过系统的课程设计，我们能够更好地理解家庭教育的内涵，明确其在孩子成长过程中的重要作用。

(2)课程内容涵盖了立德树人的理论内涵、家庭教育的基本原则以及家校共育的具体实施策略。首先，课程深入剖析了立德树人的时代背景和深远意义，强调家庭教育在培养孩子道德品质、塑造健全人格方面的独特价值。其次，课程介绍了家庭教育的基本原则，如尊重孩子个性、关注孩子心理健康、培养孩子良好习惯等，旨在帮助家长树立正确的教育观念。此外，课程还详细讲解了家校共育的实施策略，包括如何与学校保持有效沟通、如何开展亲子活动、如何引导孩子树立正确的价值观等，为家长提供了切实可行的教育方法。

(3)通过本次公开课的学习，我们认识到家庭教育不仅仅是家长的责任，更是整个社会的共同使命。立德树人需要家校携手，共同为孩子创造一个良好的成长环境。在这个过程中，家长要充分发挥自身的引导作用，关注孩子的全面发展，培养他们的创新精神和实践能力。同时，学校也要积极发挥教育主阵地的作用，加强与家长的沟通与合作，形成教育合力。只有这样，我们才能为孩子们奠定坚实的道德基石，助力他们成为德才兼备的社会主义建设者和接班人。

二、立德树人的重要性与家庭教育的作用

(1)立德树人，是新时代教育工作的根本任务，它强调将道德品质的培养放在首位，旨在培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。家庭教育作为立德树人的重要环节，承载着塑造孩子价值观、道德观和人生观的重任。家庭是孩子成长的摇篮，家长的言传身教对孩子的影响深远，因此，家庭教育在立德树人过程中扮演着不可替代的角色。

(2)家庭教育的作用体现在多个方面。首先，家庭是孩子最早接触的社会环境，家长的教育方式直接影响孩子的性格形成和行为习惯。其次，家庭教育有助于培养孩子的道德品质，家长通过日常生活中的点滴教育，如诚实守信、尊老爱幼等，使孩子从小树立正确的道德观念。再者，家庭教育还能够帮助孩子建立良好的人际关系，家长以身作则，引导孩子学会尊重他人、关爱他人，从而形成和谐的人际交往能力。

(3)在立德树人过程中，家庭教育与学校教育相辅相成。学校教育注重知识的传授和技能的培养，而家庭教育则更侧重于孩子的品德教育。两者结合，能够为孩子提供全面发展的教育环境。家庭教育能够弥补学校教育的不足，使孩子在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。同时，家庭教育还能够增强孩子的自主学习能力和自我管理能力，为他们的终身发展奠定坚实基础。因此，重视家庭教育，发挥其在立德树人中的重要作用，是推动教育事业发展、培养优秀人才的关键所在。

三、家校共育的实施策略与方法

(1)家校共育是新时代教育改革的重要内容，其实施策略与方法对于提升教育质量、促进学生全面发展具有重要意义。首先，建立家校沟通的常态机制是关键。这包括定期召开家长会、家长学校等形式，使家长能够及时了解学校的教育理念和孩子的学习情况。通过这些沟通渠道，家长可以参与到孩子的教育过程中，与学校共同探讨孩子的成长问题，形成教育合力。

(2)家校共育的实施还需要注重家庭教育和学校教育的有机结合。学校应发挥主导作用，通过开展家庭教育指导课、家长培训等活动，提升家长的教育素养。同时，家长也要积极参与到学校的教育活动中，如协助学校开展课外活动、志愿服务等。此外，学校还可以通过家访、家长开放日等形式，让家长亲身感受学校的教育环境和教学过程，增进家校之间的信任和理解。

(3)在具体实施策略上，可以采取以下几种方法：一是开展主题教育活动，如亲子阅读、传统文化体验等，增强家长与孩子之间的情感交流；二是设立家长志愿者团队，让家长参与到学校的日常管理中，如图书馆管理、校园安全巡逻等；三是建立家校合作项目，如共同开展社会实践、研学旅行等，拓宽孩子的视野，培养他们的社会责任感。通过这些多样化的方法，家校共育能够更好地发挥各自优势，形成教育合力，共同促进孩子的健康成长。

四、个人反思与行动计划

(1)通过参加2025家校共育立德树人家庭教育公开课，我深刻反思了自己在教育孩子过程中的不足。首先，我意识到在家庭教育中，我过于注重孩子的学习成绩，而忽视了他们的心理健康和道德教育。据相关数据显示，我国青少年心理健康问题日益突出，这让我意识到必须重视孩子的情感需求。例如，我曾在孩子遇到挫折时，过于严厉地批评，没有给予足够的支持和鼓励，这导致孩子产生了自卑心理。

(2)在行动计划方面，我将采取以下措