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《网店视觉营销设计》教案2-5
教师姓名授课形式授课课时2教案编号
授课班级授课日期年月日第周星期
授课章节
2.5文案撰写
名称
使用教具网店运营推广实训室标准机房一个
知识目标:了解商品文案的基本构成,对如何提炼关键词有深入的认识。
教学目标
能力目标:熟练掌握商品及活动关键词的提炼技能;熟练运用该技能对关键词
(含思政进行创意整合,撰写出契合商品、突出卖点的优质文案。
思政元素:文案撰写要符合中国特色社会主义的精神文明,彰显中国特色社会
目标)
主义的显著特征和内在品质。
教学重点了解不同类别的文案。
教学难点如何根据商品及活动特点提炼相关文案。
更新、补
充、删节无
内容
课外作业补充练习
教学后记工作任务的完成情况检查反馈
授课主要内容或板书设计
理论一体化教学,无板书。
《网店视觉营销设计》备课笔记
教学学生课程思
主要教学内容及步骤(包括教学方法与教学手段)
过程活动政设计
导入任务导入:
“爱尚乳饮”网店为了提高“双十一”销售额,决定重新设计三分析
款新品主图文案。任务
教学实施:
一、任务解析
根据提供的店铺商品主图PSD文件,优化主图文案。商品文
理实二、知识准备案撰写
一体商品文案优化的主要关注点:分析须体现
教学1.商品的重要属性。在商品详情页对商品进行描述时,一定任务中国特
要突出商品的重要属性,让顾客能清楚地了解商品的参数和适用目标色社会
范围。主义的
2.商品优势。商品是网店的核心,因此文案创作必须突出产精神文
品的优势。在进行商品介绍和描述的时候,要将商品最具特色的明,彰显
地方和优势展现出来,用合理简洁的文字做好介绍。中国特
3.为店铺创作核心品牌词。相信开设网店,一定有自己的想归纳色社会
法和目标,可以方案创作的时候,多发挥自己的情感以及灵感,主义的
做到真诚动人。显著特
4.广告用语。广告语可以帮助店铺树立良好形象,但是需要征和内
注意不要过于夸张。如“小店刚刚开张,诚信经营,做让顾客满搜索在品质。
意和放心的店铺!”,通过平实的语句更能打动顾客。网络努力发
5.抓住用户心理。店铺的文案,
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