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专题4.10因式分解-2020-2021学年八年级数学上册尖子生同步培优题典(解--第1页专题4.10因式分解-2020-2021学年八年级数学上册尖子生同步培优题典(解--第1页
2020-2021学年八年级数学上册尖子生同步培优题典【人教版】
专题4.10因式分解
姓名：__________________班级：______________得分：_________________
注意事项：
本试卷满分100分，试题共24题．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信
息填写在试卷规定的位置．
一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合
题目要求的．
1．（2020春•盐湖区期末）下列分解因式正确的（）
A．x2222
﹣y﹣1＝（x+y）（x﹣y）﹣1B．x﹣9y＝（x+3y）（x﹣3y）
C．4x22222
﹣y＝（2x﹣y）（﹣2x﹣y）D．x﹣2xy﹣y＝（x﹣y）
【分析】各式分解得到结果，即可作出判断、
【解析】A、原式不能分解，不符合题意；
B、原式＝（x+3y）（x﹣3y），符合题意；
C、原式＝（2x+y）（2x﹣y），不符合题意；
D、原式不能分解，不符合题意．
故选：B．
2
2．（2020春•铜仁市期末）多项式x+mx+6可因式分解为（x﹣2）（x﹣3），则m的值为（）
A．6B．±5C．5D．﹣5
【分析】根据题意列出等式，再利用多项式相等的条件确定出m的值即可．
【解析】根据题意得：x2+mx+6＝（x﹣2）（x﹣3）＝x2﹣5x+6，
则m的值为﹣5．
故选：D．
3．（2020春•漳州期末）下列各式由左到右的变形中，属于分解因式的是（）
A．a（m+n）＝am+an
B．10x2﹣5x＝5x（2x﹣1）
2322
C．6ab＝2ab•3b
D．x2﹣16+6x＝（x+4）（x﹣4）+6x
【分析】根据因式分解的概念，即把一个多项式化成几个整式的积的形式，进行逐一分析判断．
【解析】A、该变形是整式乘法，不是因式分解，故本选项不符合题意；
专题4.10因式分解-2020-2021学年八年级数学上册尖子生同步培优题典(解--第1页专题4.10因式分解-2020-2021学年八年级数学上册尖子生同步培优题典(解--第1页
专题4.10因式分解-2020-2021学年八年级数学上册尖子生同步培优题典(解--第2页专题4.10因式分解-2020-2021学年八年级数学上册尖子生同步培优题典(解--第2页
B、符合因式分解的概念，故本选项符合题意；
C、该变形不是多项式分解因式，故本选项不符合题意；
D、该变形没有分解成几个整式的积的形式，故本选项不符合题意．
故选：B．
4．（2020春•昌图县期末）下列各式中，没有公因式的是（）
A．3x﹣2与6x2﹣4xB．ab﹣ac与ab﹣bc
C．2（a﹣b）2与3（b﹣a）3D．mx﹣my与ny﹣nx
【分析】将每一组因式分解，找到公因式即可．
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【解析】A、6x﹣4x＝2x（3x
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