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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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2025年人教A版九年级历史下册月考试卷含答案
考试试卷
考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:______姓名:______班级:______考号:______
总分栏
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共5题,共10分)
1、某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、阿拉伯数字的传
播等素材,请你判断他们的研究主题是
帝国的扩张与崛起B.中外经济文化交流C.文明的冲撞与融合D.中华文明的吸引力
2、为纪念大运河成功申遗一周年,“美丽中国?千年运河”当代书画名家大运河写生系列活动于2015年4月28日正式启动,隋朝开凿大运河的主要目的是()
A.专供隋炀帝乘龙舟游江都
B.解决陆路交通的不便
C.巩固隋朝对全国的统治
D.加强对江南地区的开发
3、下面选项中,不属于由晋国分裂而来的战国诸侯国是()
A.韩
B.赵
C.秦
D.魏
4、下列事件发生的先后顺序是()?
?①《评新编历史剧<海瑞罢官>》的发表。?
?②中共中央发出《五一六通知》?
?③“二月抗争”?
?④“一月革命”?
?⑤刘少奇被开除出党。
A.①②③④⑤
B.①②④③⑤
C.①②⑤④③
D.②①④③⑤
5、(2015?连云港)下列歌词反映的历史事件;按时间先后顺序排列依次为()?
?①“雄赳赳;气昂昂,跨过鸭绿江”②“西边的太阳就要落山了,鬼子的末日就要来到”?
?③“铁流两万五千里,红军威名天下扬”④“打倒列强,打倒列强,除军阀,除军阀”
A.①②③④
B.②③①④
C.④③②①
D.③①④②
评卷人
得分
二、填空题(共6题,共12分)
6、实现近代化(现代化)是近代以来世界各国发展的必由之路;在向近代化迈进的过程中,中国和西方各走了一条不同的道路.14世纪~20世纪初,那是一个群星璀璨;风起云涌的时期,“人文主义”、“民主、法制”“大机器生产”等词汇的出现和使用就是最好的证明.请你按要求回答下列问题.?
?(1)构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能.如图1所示是某同学根据14世纪-19世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件所做的有关西方近代化历程的示意图;请你帮助他完成未填写的内容.?
??
?①____②____③____④____⑤____?
?(2)学会表述历史是我们学习历史的一项基本要求.①从图2纪念章中看出辛亥革命的指导思想是什么?②图4中的世界潮流是指什么?③用最简短的一句话评价图3中的历史人物.?
??
?①____②____③____?
?(3)联系比较法是我们学习历史的一种基本方法.史学界普遍认为;至1919年以前,中国近代化历程由学习西方的军事器物,到学习西方的政治制度,再到学习西方的思想文化,经历了三个阶段.①与西方相比较,中国的近代化道路有什么不同?②在近代化过程中表现出怎样的民族精神??
?①____②____?
?(4)学习历史最终目的之一是获得感悟,以启迪于今天.以中西方近代化为主题,另拟一篇历史小论文的标题.(要求:内容具体,有新意.)
7、阅读材料;回答问题。?
?材料一丝绸之路路线图。?
??
?材料二某同学所作的关于“丝绸之路”的读书笔记。?
?班超出使西域;促成了东西方文化交流的交通线--丝绸之路的开通。从洛阳往西经河西走廊,越过今西藏境内,再西行到安息和大秦,这就是横贯亚洲和非洲的“丝绸之路”。?
?(1)请结合材料一和材料二;指出读书笔记中的四处错误,并加以改正。?
?①错误:____订正____?
?②错误:____订正____?
?③错误:____订正____?
?④错误:____订正____?
?(2)“丝绸之路”在当时发挥了什么作用?
8、阅读教科书及相关历史材料;运用时序与地域;原因与结果、延续与变迁等概念,在探究过程中反思历史,是历史学习的基本途径之一。根据提示,完成探究活动。?
?
教科书目录节选(人教版)
探究活动
探究活动
九年级上册
(1)1492年,航海家①____到达美洲。新航路开辟以后,欧洲②____沿岸工商业繁荣起来。?
?(2)电力的广泛使用,人类由③____时代进入④__
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