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七年级信息技术上册第三课计算机的好管家教案--第1页
word
第三课计算机的好管家
知识目标：通过本课学习让学生了解软多媒体广播软件、机房网
件系统，掌握操作系统和应用软件的概络环境、音乐光盘、显卡
教课
念驱动程序、声卡驱动程序、
学前
情感目标：让学生学会互相合作学习，装有dos系统环境和
目准
学会积极思考和独立解决问题的能力。linux系统环境的硬盘一
标备
个，影片片段。空硬盘一
个、纯系统硬盘一个。
学学生在上过《学会组装计算机》一课的基础上，已经对计算机硬件有了一
情定的了解，而对计算机软件知识的了解可能只是表面上的，且比较肤浅。
分且学生对计算机软硬件的关系也比较模糊。
析
教讲授、以学生已掌握的知识作牵引，进一步扩大知识的外延，辅助多媒体
学演示，机器内现有软件的展示，培养学生的直观观察力与发散思维。
策
略
任完成音乐、电影的欣赏任务为出发展开教学
务
设
计
教了解Windows操作系统的特点，掌握操教正确理解操作系统和应用
学作系统的作用，理解应用软件的概念。学软件的概念
重难
点点
教学过程
指导者学习者设计意图
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七年级信息技术上册第三课计算机的好管家教案--第1页
七年级信息技术上册第三课计算机的好管家教案--第2页
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老师比较喜欢看看电影学生被教师请上来放光纯硬件组装而成的机
听听音乐，想买台性价比盘上的音乐，结果没有子是裸机
不错的计算机，可是口袋完成老师的任务学生无法完成教师所
里钱不多，只好根据我们教师设问:布置任务
上节课所学知识自己动
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