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2030国家开放大学电大专科《学前儿童科学教育》期末试题

及答案（试卷号：2504）

2030国家开放大学电大专科《学前儿童科学教育》期末试题及答

案（试卷号：2504）

盗传必究一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一

个正确的答案，并将其序号填在题干后的括号内。每小题3分，共30

分）

1．提出认知发展阶段理论的是()。

A．加涅B．皮亚杰C．布鲁纳D．布鲁姆2．确定学前儿童科学

教育目标的依据主要有：()。

A．心理学依据、科学依据、社会依据B．心理学依据、社会依据、

学科依据C．学科依据、心理学依据、行为学依据D．科学依据、社

会依据、行为学依据3．下列选项中不属于学前儿童科学教育内容选

编原则的是()。

A．地方性B．启蒙性C．时代性D．环境性4．把一堆物品放在

一起进行分类，黄瓜、罗卜都是蔬菜，苹果、红枣、梨都不是蔬菜，

这是()。

A．挑选分类B．二元分类C．感知分类D．多元分类5．用于科

学教育的文艺作品范围很广，主要有文学作品和艺术作品，下例作品

中不属艺术作品的是()。

A．图片B．歌曲C．谜语D．科普画册6．下列材料中属于操作

实验类材料的是：()。

A．橡皮泥B．昆虫标本C．编制机D．放大镜7．学前儿童科学

教育的社会资源包括()。

A．组织资源、人力资源、物力资源、天然资源B．物力资源、自

然资源、组织资源、人力资源C．人文资源、自然资源、生活资源、

组织资源D．组织资源、人文资源、物力资源、自然资源8．学前儿

童科学教育中教师的语言应具有()。

A．活动性、形象性、逻辑性、目的性B．目的性、开放性、启发

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性、逻辑性C．形象性、开放性、启发性、逻辑性D．启发性、形象

性、逻辑性、目的性9．下列评价中，不属于对学前儿童发展评价的

是()。

A．学前儿童科学知识、经验的评价B．学前儿童科学教育活动过

程的评价C．学前儿童科学方法及能力的评价D．学前儿童科学情感

和态度的评价10．下列选项中，不属于学前儿童探究性学习基本环节

的是；

()。

A．设置情景、提出问题、动手操作B．提出问题、推测和假设、

设计实验C．寻求实证、信息和数据的处理D．获得结论和表达、联

系生活实践，提出新的问题二、判断题（每小题2分，共20分】

11．科学技术的功能包括认识功能和创造功能。（×）

12.学前儿童科学教育单元目标是指一个单元的教育目标，这种

“单元”一般有两种：第一种是“时间单元”，另一种是“主题活动

单元”。（√）

13.注意内容必须符合科学原理，不能违背科学事实，这是学前儿

童科学教育内容选择的科学性要求。（√）

14.间接观察是利用各种仪器、仪表等工具，运用科学观察手段，

对物体进行观察。因而在精度、速度、范围等方面都