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基于核心素养的学生学习方式研究城市规划学学科探究教学研究课题报告
目录
一、基于核心素养的学生学习方式研究城市规划学学科探究教学研究开题报告
二、基于核心素养的学生学习方式研究城市规划学学科探究教学研究中期报告
三、基于核心素养的学生学习方式研究城市规划学学科探究教学研究结题报告
四、基于核心素养的学生学习方式研究城市规划学学科探究教学研究论文
基于核心素养的学生学习方式研究城市规划学学科探究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着社会经济的快速发展,城市规划学作为一门综合性学科,在我国城市化进程中发挥着越来越重要的作用。然而,传统的城市规划学教学模式往往注重理论知识的传授,忽视了对学生核心
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