初中定语从句课件.pptVIP

*********名词性定语从句的特点充当名词名词性定语从句在句子中可以充当主语、宾语、表语、同位语等成分。修饰名词名词性定语从句位于名词后面，对前面的名词进行修饰，说明名词的具体内容。引导词多样名词性定语从句的引导词可以是that、which、who、whom、whose、what、where、when、why等，根据具体情况选择合适的引导词。语序灵活名词性定语从句的语序灵活，通常是陈述语序，但也有特殊情况，如主语从句的语序是陈述语序。名词性定语从句的语序1主语名词性定语从句一般放在先行词之后。2谓语谓语动词位于主语之后，遵循主谓一致原则。3宾语宾语位于谓语动词之后，可以是名词、代词或动词不定式等。4状语状语可以位于句首或句末，修饰动词或形容词。5定语定语通常放在被修饰的名词或代词之前，可以是形容词、名词或名词短语等。从句引导词:who,which,that11.who指代人，在从句中作主语或宾语。22.which指代事物，在从句中作主语或宾语。33.that指代人或事物，在从句中作主语或宾语。从句引导词的使用引导词的选择取决于先行词的词性和从句中成分的功能。例如，如果先行词是人，并且在从句中作主语，则使用who。如果先行词是物，并且在从句中作宾语，则使用which或that。在使用引导词时，要注意一致性，即引导词的格和人称要与先行词一致。例如，如果先行词是复数，则引导词也应该用复数形式。从句引导词省略情况在某些情况下，定语从句的引导词可以省略。当引导词在从句中充当宾语时，可以省略。例如：Thebook(that)Iboughtyesterdayisveryinteresting.当引导词在从句中充当主语，且从句的谓语动词是be动词时，可以省略。例如：Thisisthehouse(that)Ilivein.需要注意的是，省略引导词时，要保证句子的语法结构完整，并且语义清晰。分类:动词性定语从句动词性定语从句修饰动词，在句中作动词的宾语。动词性定语从句与主句之间通常用介词连接。例如：ThebookthatIborrowedyesterdayisveryinteresting.动词性定语从句的特点1修饰动词动词性定语从句修饰句子中的动词，而不是名词。2由关系副词引导关系副词用来连接主句和从句，并充当从句中的状语。3语序动词性定语从句通常位于被修饰的动词之后，并使用关系副词连接。4功能动词性定语从句用来补充说明被修饰动词发生的时间、地点、原因等。动词性定语从句的语序主句主句通常放在从句之前，先说主句再解释说明。关系代词/副词关系代词/副词引导定语从句，连接主句和从句。从句从句紧跟在关系代词/副词之后，修饰先行词。从句引导词：who,which,that,when,where,whywho指代人，在从句中作主语或宾语。which指代事物，在从句中作主语或宾语。that指代人或事物，在从句中作主语或宾语。when指代时间，在从句中作时间状语。where指代地点，在从句中作地点状语。why指代原因，在从句中作原因状语。从句引导词的使用引导词的使用取决于先行词的词性，关系代词who指人，which指物，that指人或物。引导词在从句中充当主语或宾语，当从句缺少主语或宾语时，引导词不可省略。引导词在从句中充当定语，当从句缺少定语时，引导词不可省略。引导词在从句中充当状语，当从句缺少状语时，引导词不可省略。例如：Themanwhoisstandingthereismyfather.(who指人，在从句中充当主语)Thebookwhichyouborrowedfrommeisveryinteresting.(which指物，在从句中充当宾语)从句引导词省略情况在某些情况下，定语从句的引导词可以省略。当引导词在从句中作宾语时，可以省略。例如：ThisisthebookIboughtyesterday.(省略了引导词that)当引导词在从句中作表语时，可以省略。例如：Heisthesamemanwesawbefore.(省略了引导词as)分类:形容词性定语从句定义形容词性定语从句修饰名词或代词，起着形容词的作用。它通常放在被修饰词的后面，由关系代词或关系副词引导。作用形容词性定语从句可以用来描述名词或代词的性质、特征、范围或类别。它可以使句子更加完整、具体、生动和形象。形容词性定语从句的特