[初中信息技术]课程标准[版]考试复习题纲.pdfVIP

[初中信息技术]课程标准[版]考试复习题纲--第1页

个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途

初中信息技术）课程标准2018年版）考试复习题纲

一、选择题单选题30题）

1、国家教委颁发《中小学计算机课程指导纲要试行）》是在哪一年

B）

A、1990年B、1994年C、2000年

2、教育部把“计算机课”改成定位更加准确、内涵更为宽泛、更国际化

的“信息技术课程”是哪一年C）

A、1990年B、1994年C、2000年

3、“三维目标”是指知识与技能、B）、情感态度与价值观。

A、信息技术素养B、过程与方法C、解决问题

4、初中信息要学会使用C）软件进行简单的数据处理，支持学科学

习和研究性学习。

A、文字处理B、多媒体制作C、电子表格D、图像处

理

5、初中信息技术教案要求包括计算机应用基础、网络应用初步、图文排

版应用、A）等。

A、数据处理B、用计算机作文Ｃ、用计算机画画

6、新纲要把旧纲要中的两项选学变成必学项，一项是多媒体作品的制

作，另一项是B）

A、文字的处理B、数据的处理C、网络应用

7、义务教育阶段信息技术教育强调，学生在实践活动中，体验借助计算

机和网络获取、C）、表达信息并用以解决实际问题、开展学科学习

的过程。b5E2RGbCAP

A、加工B、传输C处理D破译

8、2001年的《基础教育课程改革纲要》规定了信息技术是地方的B）

课程

A、选修B、必修

9、在新课程背景下，评价的主要目的是C）

A、促进学生、教师、学校和课程的发展

B、形成新的教育评价制度

C、全面了解学生信息技术学习的过程和结果，激励学生学

习和改进教师教案

1/9

[初中信息技术]课程标准[版]考试复习题纲--第1页

[初中信息技术]课程标准[版]考试复习题纲--第2页

个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途

10、中小学信息技术课程是以培养学生的信息素养和信息技术操作能力为

主要目标，以操作性、实践性、探究性、A）为特征的指定学习领

域。p1EanqFDPw

A、创造性B、拓展性、C、基础性D、实践性

11、学生是信息技术学习的主人，教师是信息技术学习的C）。

A组织者、合作者B组织者、引导者

C组织者、引导者、合作者

12、《中小学计算机课程指导纲要》规定，初中阶段信息技术课程，一

般不少于C）学时，上机课时不应少于总学时的70%DXDiTa9E3d

A、22B、34C、68

10、义务教育阶段的信息技术课程不仅要培养学生的信息技术能

力，还要培养学生的C）

A、逻辑推理和类比推理B、逻辑推理和演绎推理C、