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Python基础知识教案--第1页

第2章Python基础知识

教案

课程名称：Python编程基础

课程类别：必修

适用专业：大数据技术类相关专业

总学时：48学时（其中理论24学时，实验24学时）

总学分：3.0学分

本章学时：6学时

一、材料清单

（1）《Python编程基础》教材。

（2）配套PPT。

（3）代码。

（4）引导性提问。

（5）探究性问题。

（6）拓展性问题。

二、教学目标与基本要求

1.教学目标

先介绍了Python的固定语法，从Python固定语法中就可以发现其独特的地方。然后介

绍Python基础变量的特点和使用方法，以及两种基础数据类型的操作、运算等。这一章的

内容对后续处理更复杂的程序有很大帮助。

2.基本要求

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（1）掌握Python的固定语法。

（2）了解Python基础变量类型。

（3）掌握Python的数值型变量。

（4）掌握Python的字符型变量。

（5）掌握Python的常用操作运算符。

三、问题

1.引导性提问

引导性提问需要教师根据教材内容和学生实际水平，提出问题，启发引导学生去解决问

题，提问，从而达到理解、掌握知识，发展各种能力和提高思想觉悟的目的。

（1）用于练习的所有资料都放在您面前了吗？如果不是，缺少哪些？

（2）Python有哪些编程规则？

（3）Python有哪些变量类型？

（4）你用过相似语言吗？语法有何不同？

2.探究性问题

探究性问题需要教师深入钻研教材的基础上精心设计，提问的角度或者在引导性提问的

基础上，从重点、难点问题切入，进行插入式提问。或者是对引导式提问中尚未涉及但在课

文中又是重要的问题加以设问。

（1）Python有哪些要注意的编程规则？

（2）Python代码是如何调试的？

（3）Python变量的命名方法。

（4）字符型数据创建时如何避免转义？

（5）数值型数据是否可以转换为字符型数据？

（6）操作符有几种？什么情况运用？

（7）操作符的运算优先级是什么？

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3.拓展性问题

拓展性问题需要教师深刻理解教材的意义，学生的学习动态后，根据学生学习层次，提

出切实可行的关乎实际的可操作问题。亦可以提供拓展资料供学生研习探讨，完成拓展性问

题。

（1）Python变量是否会存储到内存中？如何查看？

（2）如果两个变量的值相等，Python会分配内存么？

（3）如何查询与修改Python变量？

四、主要知识点、重点与难点

1.主要知识点

（1）Python中的常用操作符。

（2）基础变量的用法及定义。

（3）Python的固定语法。

2.重点

（1）基础变量的运用。