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2024年部编一年级道德与法治教案完整版--第1页
2024年部编一年级道德与法治教案完整版
一、教学内容
二、教学目标
1.让学生了解和掌握同伴之间相互尊重、关心和帮助的重要性。
2.培养学生主动与同伴交流、合作的能力。
3.培养学生关爱他人、乐于助人的品质。
三、教学难点与重点
重点:让学生学会尊重、关心和帮助同伴。
难点:如何让学生在实际生活中运用所学知识,主动关爱他人。
四、教具与学具准备
1.教具:多媒体课件、图片、卡片等。
2.学具:彩笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程
1.导入:通过展示一组同伴合作的图片,引导学生关注同伴关
系,激发学习兴趣。
2.新课导入:
(1)教师讲述故事《小兔子的好朋友》,引导学生思考:故事中
的小兔子是如何对待他的朋友的?
3.实践活动:
(1)小组讨论:如何在生活中表现出对同伴的尊重、关心和帮
助?
4.例题讲解:
(1)教师出示例题,引导学生分析题目要求。
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(2)学生独立完成例题,教师巡回指导。
(3)教师讲解答案,学生对照自己的答案,进行自我评价。
5.随堂练习:
(1)学生完成教材上的练习题,巩固所学知识。
(2)教师批改练习,及时反馈。
六、板书设计
1.板书主题:《我们都是好朋友》
2.板书内容:
(1)尊重同伴:礼貌待人、倾听他人意见、关心同伴需求。
(2)关心同伴:关注同伴情绪、关心同伴生活、帮助同伴解决问
题。
(3)帮助同伴:主动提供帮助、合作完成任务、分享自己的经
验。
七、作业设计
1.作业题目:
(1)请举例说明你是如何尊重、关心和帮助你的同伴的。
(2)请你为班级设计一个“好朋友日”,描述你将如何度过这个
特殊的日子。
2.答案:
(1)示例:我尊重同伴,从不嘲笑他们,而是鼓励他们。我关心
同伴,会在他们生病时送上问候,帮助他们解决问题。我帮助同伴,
主动借给他们学习用品,一起完成作业。
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(2)示例:我设计的“好朋友日”是每周五。在这一天,我们可
以穿上同样的衣服,一起参加户外活动,分享自己的快乐和收获。我
们还可以互相写信,表达对彼此的关心和祝福。
八、课后反思及拓展延伸
重点和难点解析
1.教学过程中的实践活动设计。
2.例题讲解与随堂练习的安排。
3.作业设计中的题目及答案。
4.课后反思及拓展延伸的实施。
详细补充和说明:
一、实践活动设计
1.活动主题要与教学内容紧密结合,确保学生能够将所学知识运
用到活动中。
2.活动形式要多样化,如小组讨论、情景模拟、角色扮演等,以
激发学生的兴趣和参与度。
3.教师要充分发挥引导作用,关注学生的参与情况,及时给予指
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