精品解析：甘肃省定西市2024-2025学年七年级上学期期末质量检测卷数学试卷（解析版）.docxVIP

2024—2025年七年级第一学期期末质量监测卷

数学

考生注意：满分为120分，考试时间为100分钟．所有试题均在答题卡上作答，否则无效．

一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分，每小题只有一个正确选项．

1.的相反数是（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查了相反数的定义，根据只有符号不同的两个数互为相反数进行解答即可得．

【详解】解：相反数是，

故选：A．

2.若是方程的解，则m的值是（）

A8 B.-8 C.4 D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查了一元一次方程解的定义，把代入方程，得到关于m的一元一次方程，然后求解即可．

【详解】解：把代入得-，

解得：，

故选：A．

3.下列运算中，正确的是（）

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据合并同类项法则计算即可作出判断．

【详解】解：A、原式不能合并，不符合题意；

B、原式=-5a2，不符合题意；

C、原式=-a2b，符合题意；

D、原式=-2x+8，不符合题意．

故选：C．

【点睛】此题考查了整式的加减，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

4.下列变形正确的是（）

A.由，得 B.由，得

C.由，得 D.由，得

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查了等式的性质，等式的基本性质1：等式两边都加上（或减去）同一个数（或式子）结果仍然石是等式；性质2：等式两边都乘同一个数或除以同一个不为零的数，结果仍然是等式．根据等式的基本性质，逐项判断即可．

【详解】解：A．由，得，故原变形错误；

B．由，得，故原变形错误；

C．由，得，故原变形错误；

D．由，得，故原变形正确；

故选：D．

5.已知一个几何体的展开图如图所示，则它是下列几何体中的（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查几何体的展开图，根据棱柱的展开图特点解题即可．

【详解】由题可知，几何体为三棱柱，

故选：C．

6.下列说法正确的是（）

A.的系数是 B.的常数项为1

C.的次数是6次 D.是二次三项式

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查了单项式与多项式的相关概念，由数与字母的积和字母与字母的积组成的代数式叫做单项式；单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数；一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数；几个单项式的和（或者差），叫做多项式，多项式中的每个单项式叫做多项式的项，这些单项式中的最高项次数，就是这个多项式的次数，其中多项式中不含字母的项叫做常数项，根据单项式以及多项式的概念逐项分析即可得解，熟练掌握单项式及多项式的有关概念是解题的关键．

【详解】解：A、的系数是，故原说法错误，不符合题意；

B、的常数项为，故原说法错误，不符合题意；

C、的次数是次，故原说法错误，不符合题意；

D、二次三项式，故原说法正确，符合题意；

故选：D．

7.下列几何图形与相应语言描述不相符的有（）

A.如图1所示，直线和直线相交于点

B.如图2所示，延长线段到点

C.如图3所示，射线不经过点

D.如图4所示，射线和线段会有交点

【答案】B

【解析】

【分析】根据线段、射线、直线的性质逐一判断即可．

【详解】解：A、如图1所示，直线和直线相交于点，几何图形与相应语言描述相符，不符合题意，选项错误；

B、如图2所示，延长线段到点，则点C左侧就应该没有线了，故几何图形与相应语言描述不相符，符合题意，选项正确；

C、如图3所示，射线不经过点，几何图形与相应语言描述相符，不符合题意，选项错误；

D、如图4所示，射线和线段会有交点，几何图形与相应语言描述相符，不符合题意，选项错误；

故选：B

【点睛】本题考查了线段、射线、直线的性质，熟练掌握和运用线段、射线、直线的性质是解决本题的关键．

8.如果，那么的值是（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查了绝对值的非负性，有理数的乘方运算，由得，，然后代入求值即可，熟练掌握知识点的应用是解题的关键．

【详解】解：∵，

∴，，

∴，，

∴，

故选：．

9.三进位制数201可用十进位制数表示为；二进位制数1011可用十进位制数表示为．现有三进位制数，二进位制数，则a与b的大小关系为（）

A. B. C. D.不能确定

【答案】A

【解析】

【分析】根据条件中对三进制和二进制的定义将三进位制数，二进位制数转换成十进制的数，即可求解．

【详解】根据题意，得：

，

，

∴，

故选：A．

【点睛】本题考查三进制和二进制的定义以及含乘方的有理数混合运算，解题的关键是正确理解题意和计算．

10.我们知道，无限循环小数都可以转