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西师版数学一年级（下）
欢乐购物街
第2课时调查小能手
1.认识立体图形
学习目标
1.了解常见商品的价格。
2.培养观察能力和收集数据的能力。
3.体会所学知识在现实生活中的应用，逐步养成用数学语言表达和交流的习惯。
【重点】
了解常见商品的价格，能根据调查结果确定商品的价格。
【难点】
培养观察能力和收集数据的能力。
课堂导入
这个玩具定价5元可以吗？
会不会定得太高了？
活动二：调查小能手
怎样为商品合理定价呢？
议一议。
活动二：调查小能手
怎样为商品合理定价呢？
议一议。
商品定价需要经过实际调查和深入了解。
查一查，记一记。
查一查，记一记。
查一查，记一记。
查一查，记一记。
示例如下：
根据调查结果确定商品的价格
小组间交流、分享调查结果。
说一说。
课堂小结
2.把2个相同的圆柱的上、下两个平面紧密贴在一起，可以拼成更高的圆柱。
这节课你有什么收获？
1.商品受品牌、功能、材质等因素影响，价格可能会不同，我们要学会“货比三家”。
2.根据调查结果可以合理确定商品价格，确定商品价格后可以制作价格标签，为购物街作准备。
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