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小学生数学学习困难的特点及其对策论文
摘要:本文针对小学生数学学习困难的问题,分析了其特点,并提出了相应的对策。通过对实际案例的剖析,为教师和家长提供了实用的解决策略,以提高小学生数学学习效果。
关键词:小学生;数学学习困难;特点;对策
一、问题的提出
(一)小学生数学学习困难的特点
1.基础知识掌握不扎实
小学生数学学习困难的一个重要特点是基础知识掌握不扎实。具体表现为:学生在课堂学习中,对基本概念、基本性质和基本定理的理解不够深入,导致在实际应用时出现错误。例如,在解决应用题时,学生往往因为对基本概念的理解不透,而无法正确列出算式。
2.学习方法不当
小学生数学学习困难的另一个特点是学
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