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基于核心素养的环境教育课程建设与实践探索教学研究课题报告
目录
一、基于核心素养的环境教育课程建设与实践探索教学研究开题报告
二、基于核心素养的环境教育课程建设与实践探索教学研究中期报告
三、基于核心素养的环境教育课程建设与实践探索教学研究结题报告
四、基于核心素养的环境教育课程建设与实践探索教学研究论文
基于核心素养的环境教育课程建设与实践探索教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着我国经济的快速发展,环境问题日益突出,生态环境保护和可持续发展已成为国家战略。环境教育作为提高公民环境素养、培养可持续发展意识的重要途径,越来越受到广泛关注。当前,我国环境教育仍面临许多问题,如课程设置不够系统
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