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师范生英语教学能力提升的路径研究论文
摘要:本文旨在探讨师范生英语教学能力提升的有效路径。通过对当前师范生英语教学能力的现状分析,提出问题,并从两个角度阐述解决策略。文章结构清晰,论述严谨,旨在为师范生英语教学能力的提升提供参考和借鉴。
关键词:师范生;英语教学能力;提升路径
一、问题的提出
(一)1.当前师范生英语教学能力存在的问题
随着我国教育事业的不断发展,师范生的培养质量日益受到重视。然而,在英语教学能力方面,师范生普遍存在以下问题:
当前师范生在英语教学能力方面,首先面临的问题是教学理论掌握不足。教学理论是指导教学实践的重要依据,师范生在理论学习阶段,往往重视不起来,导致在实际教学
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