Unit 8 第3课时 (Section A Grammar Focus)（导学案）-【上好课】八年级英语下册同步备课系列（人教新目标Go For It!）.docxVIP

Unit8SectionAGrammarFocus-4c导学案

班级：

姓名：

Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet?

SectionA

GrammarFocus

第3课时

学习目标：

1.语言能力：通过情景式导入和与学生小组合作形式，学习和巩固该话题下的词汇句型，激发调动学生的求知欲。

2.文化意识：运用现在完成时谈论自己看过的最喜欢的书籍、电影或者歌曲，培养学生鉴赏美的能力，陶冶思想情操。

3.思维品质：设置多项任务锻炼学生团结协作能力，培养学生总结归纳、深度思考的能力。

4.学习能力：通过核心句型的集中学习，学生能正确使用现在完成时来谈论已发生的事件。

学习重、难点：

1.现在完成时态的构成,过去分词的构成,现在完成时的两种用法,already和yet的用法区别,现在完成时和一般过去时的用法区别。

2.一般过去时和现在完成时的区别。

自学指导

自学检测及课堂展示

课前预习

一、写出下列动词的过去式和过去分词

1.wait__________________2.live____________________

3.study__________________4.lose__________________

5.see__________________6.find__________________

7.cut__________________8.run__________________

9.read__________________10.hear__________________

二、用所给词的适当形式填空

1.Stevehasalready_____(finish)readingLittleWomen.

2.TomandMikehavealready______(decide)tolearnChineseonInternet.

3.—Haveyou______(read)AliceinWonderlandyet?

—No,Ihavent.

4.Robinson______(have)alreadybuiltahouseontheisland.

5.—Whichbookdidyouchoose?

—I_____(choose)OliverTwist.

导入

Trytofindoutthesentencesaboutpresentperfecttense（现在完成时）.

1.__________________himbefore.

2.____________totalkwithyouagain.

3.____________changesforyou,Shrek.

4.Howlong______he____________?

5.______you______imaginedafuturewithme?

6.Mydream____________true.

7.Theirmother__________________forfivemonthsand____________halfofherbodyweight.

语法

小组合作探究

一、现在完成时

1.含义①表示_________________________________________________。

②表示_________________________________________________。

2.构成__________________________________________

二、过去分词的构成

1.动词过去分词的规则变化：________________________

stay→_______→_______

work→_______→__________________________________________

taste→_______→_______

like→_______→__________________________________________

study→_______→_______

copy→_______→____