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部编版五年级语文下册第六单元测试卷
测试时间:90分钟测试分值:100分
题号一二三总分
得分
一、积累运用。(50分)
1.用“”画出加点字的错误读音,并改正在横线上。(3分)
策划(cè)举荐(jiàn)夫(fū)不可陷之盾与无不陷之矛
吾等(wǔ)龇牙(zī)他立刻瞄(miáo)准儿子
撕开(sī)桅杆(wěi)其人弗(fú)能应也
2.写出下列每组加点字的意思,再说说你的发现。(7分)
(1)吾盾之坚坚固
(2)道旁李道路
(3)弗能应应答
(4)溺而不返返回
(5)冀复待兔复苏
(6)守株待兔守候
你的发现:
3.按要求写词语。(5分)
(1)写反义词。
赏识——()好奇——()
信任——()灵巧——()
遥遥领先——()
(2)写近义词。
放肆——()模仿——()
满意——()吓唬——()
跃跃欲试——()
4.把下列词语补充完整,再根据意思选择相应的词语。(6分)
心惊()()()有成()
龇牙()()出()划()
摩()擦()风平()()
(1)画竹子前心中已有竹子的形象。比喻做事之前心中已有充分的考虑。()
(2)没有风浪,十分平静。比喻平安无事。()
(3)形容十分害怕。()
5.按要求写句子。(12分)
(1)吾矛之利,于物无不陷也。(翻译句子)(2分)
(2)田忌输了。田忌不动声色,一点儿都不着急。(用关联词合为一句话)(2分)
(3)孙膑对田忌说:“将军,我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。”(改为转述句)(2分)
(4)扑通一声,孩子扎进了海里。(改为比喻句)(2分)
(5)用修改符号修改下面的语段。(4分)
在《书香校园》读书活动中,通过网上读书,使我们认识了海伦·凯勒、鲁
滨逊、孙悟空⋯⋯等众多的人物形象。写的一篇读后感“我也想当回诸葛亮”刊登在
了报纸上,我们班还被评为“阅读先进班级”的光荣称号呢!
6.选择下列句子朗读的语气,把序号填入括号里。(4分)
A.焦急B.疑惑C.坚定D.自豪
(1)又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”()
(2)船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”()
(3)孙膑说:“一匹也不用换。”()
(4)田忌有些不明白:“那怎么能有赢的把握呢?”()
7.根据所学内容完成练习。(13分)
(1)根据《田忌赛马》一文填写下表。(3分)
人物第一场第二场第三场
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