2024学前教育管理学全套课件大纲.pdfVIP

2024学前教育管理学全套课件大纲--第1页

学前教育管理学全套课件大纲

2024学前教育管理学全套课件大纲--第1页

2024学前教育管理学全套课件大纲--第2页

目•引言

•学前教育管理体制与机制

•学前教育机构的管理与运营

CONTENCT•学前教育课程与教学管理

录

•学前教育师资队伍建设与管理

•学前教育家庭与社区合作共育

•学前教育管理面临的挑战与对策

2024学前教育管理学全套课件大纲--第2页

2024学前教育管理学全套课件大纲--第3页

01

引言

2024学前教育管理学全套课件大纲--第3页

2024学前教育管理学全套课件大纲--第4页

学前教育管理学的概念与意义

学前教育管理学的定义

研究学前教育管理现象及其规律的科学，旨在提高学前教育管理水

平和质量。

学前教育管理学的意义

有助于推动学前教育事业的健康发展，满足社会对优质学前教育的

需求；有利于提高幼儿园的管理效率和教育质量，促进幼儿的全面

发展。

2024学前教育管理学全套课件大纲--第4页

2024学前教育管理学全套课件大纲--第5页

学前教育管理的发展历程与趋势

发展历程

从传统的经验管理向科学管理、现代

管理转变，管理理念不断更新，管理

方法日益丰富。

发展趋势

学前教育管理将更加注重以幼儿为中心，

强调个性化、差异化教育；同时，家园

共育、社区教育等多元化教育模式将逐

渐成为主流。

2024学前教育管理学全套课件大纲--第5页

2024学前教育管理学全套课件大纲--第6页

学前教育管理的基本原则和任务

基本原则

包括方向性原则、整体性原则、民主管理原则、有效性原则和社会协调性原则

等，这些原则为学前教育管理提供了基本的指导思想。

主要任务

包括幼儿园行政管理、保教工作管理、卫生保健管理、总务管理以及师资队伍

建设等，这些任务是确保幼儿园正常运转和幼儿健康成长的重要保障。

2024学前教育管理学全套课件大纲--第6页

2024学前教育管理学全套课件大纲--第7页

02

学前教育管理体制与机制

2024学前教育管理学全套课件大纲--第7页

2024学前教育管理学全套课件大纲--第8页

学前教育管理体制概述

学前教育管理体制的概念

指学前教育管理的组织机构和制度，包括国家、地方

和学校三个层面的管理体系。

学前教育管理体制的特点

具有系统性、规范性、动态性和适应性等特点，旨在

保障学前教育的质量和效益。

学前教育管理体制的发展趋势

随着社会的不断发展和教育改革的深入推进，学前教

育管理体制将不断完善和优化，更加注重公平、质量

和效益的协调发展。

2024学前教育管理学全套课件大纲--第8页

2024学前教育管理学全套课件大纲--第9页

学前教育管理机制的构建

1学前教育管理机制的概念

指学前教育管理过程中的各