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任务1—电动座椅检修
教学设计
课程名称汽车电路与电气系统构造与检修课程类型专业课
任课授课班级授间学时4
课题任务1车载检修
教学方法讲授、投影动画讲解、虚拟仿真、小组讨论、学生操作
1.专业能力：能够进行车载检查和终端电阻测量
2.方法能力：能进行车载结构图查询和分析方法
教学目的
3.社会能力：能与同学、老师进行良好的沟通交流、清晰表达自己的观点，和同学团结合
作、完成任务。
汽车CANBUS系统的作用、组成、结构特点和工作原理；
卡罗拉CANBUS系统图；
教学重点
车载故障特点和检修方法；
卡罗拉诊断座终端电阻测量的步骤。
教学难点卡罗拉诊断座终端电阻进量。
案例：发动机故障灯亮。
车型：卡罗拉2012款1.6GL
情景导入
症状：一辆2010年款的卡罗拉，发动机故障灯亮。采用诊断仪器故障码，发现仪器不
能与发动机控制模块通讯。
车辆、台架、总成：卡罗拉整车
常用拆装工具、万用表
翼子板布和前格栅布、三件套、抹布、手套、白板笔等。
工具资料学习手册、教学课件、教学、维修手册、电路图、设备册、任务工单（工作页）、测
试习题
阶段学生学时
1．给学生展示故障车辆，并1．接受工作任务，聆
明确工作任务。听关于can总线内容的讲解。
2．将车辆维修资料、维修工2．通过客户（扮演）和使
单、任务工单分发给学生。用车辆信息系统填写维修工
资讯20min
3．采用PPT课件讲解can总容。
线基本工作原理和检修要点。3．通过查阅维修资料、课程、
4．接受学生关于车辆信息的学生手册以及资料填写任务工
。单资讯部分内容。
1．为学生提供所需检测设
1．根据具体故障现象和工作任务
备，并提示设备安全注意事项。
要求，选择合适的工量具。
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