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第4节物质的构成
一、目标导航
[知识与技能]
1.让学生了解分子是构成物质的一种微粒；
2.让学生确认分子比细胞小得多；
3.确认不同的物质，分子的大小并不相同。
[科学思考]
通过小组合作、自主探究学习，使学生知道分子之间存在空隙，并能列举说明分子之间有空
隙的
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