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“非遗”外宣翻译融入高校双创教育路径研究
目录
“非遗”外宣翻译融入高校双创教育路径研究(1)..............4
一、内容综述...............................................4
1.1研究背景与意义.........................................4
1.2研究目的与目标.........................................5
1.3研究方法与框架.........................................6
二、国内外“非遗”外宣现状分析.............................8
2.1国内“非遗”外宣现状...................................9
2.2国际上“非遗”外宣案例研究............................10
2.3国内外对比分析........................................11
三、“非遗”外宣在高校双创教育中的应用....................13
3.1非遗文化与创新教育的融合路径探索......................13
3.2创新教学模式与实践项目设计............................14
3.3利用新媒体平台进行文化传播............................16
四、“非遗”外宣融入高校双创教育的挑战与对策..............17
4.1面临的问题分析........................................18
4.2对策建议..............................................19
4.3实施路径规划..........................................21
五、结论与展望............................................22
5.1研究结论..............................................23
5.2研究局限性............................................24
5.3未来研究方向..........................................25
“非遗”外宣翻译融入高校双创教育路径研究(2).............26
一、内容概要..............................................26
1.1研究背景..............................................27
1.2研究意义..............................................28
1.3研究方法..............................................29
二、非遗外宣翻译概述......................................30
2.1非遗外宣翻译的概念....................................30
2.2非遗外宣翻译的特点....................................31
2.3非遗外宣翻译的重要性..................................32
三、高校双创教育概述......................................33
3.1双创教育的概念........................................34
3.2双创教育在高校的实施..................................35
3.3双创教育的重要性......................................36
四、非遗外宣翻译融入高校双创教育的路径....................37
4.1教育体系构建..........................................38
4.1.1课程设置与改革......................................40
4.1.2教学方法创新........................................41
4.1.3实践教学环节加强.......
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