机械结构认识和性能测试.ppt

四实验用工具及量具各种减速器、活动扳手、钢尺、起子、卡尺等。五装拆步骤1.拔出减速器箱体两端的定位销。2.拧下轴承端盖上的螺栓，取下轴承端盖及调整垫片。3.拧下上下箱体联接螺栓及轴承旁联接螺栓。4.把上箱体取下。5.逐级取下轴上的轴承、齿轮等，并观察轴的结构，了解轴的安装、拆缷、固定、调整方法。6.了解齿轮在轴上的轴向固定方法。7.观察了解减速器附件的用途、结构和安装位置的要求等。8.拆缷、测量完毕，把减速器复原。六注意事项1．在实验过程中，请注意安全，防止砸伤和碰伤。2．爱护实验设备，不要用扳手等工具敲打任何零件。3.实验完成后，经指导教师核实认可后，方可离开实验室。七思考题1.当材质接近时，通常输入轴与输出轴中的哪一个更粗一些？为什么？2．什么条件下采用传动件与轴的整体式结构？3．挡油环的作用是什么？什么情况下安装挡油环？4．调整垫片或调整环的作用是什么？第48页,共50页，星期六，2024年，5月9-8轴系结构创意组合设计与分析一实验目的1.了解并掌握轴、轴承和轴上零件的结构与功用，工艺要求；2.观察轴与轴承及轴上零件的定位、固定、调整方式及安装顺序；3.建立轴系结构的感性认识并掌握轴系结构设计理论知识；4.创意轴系结构组合设计与分析。二实验内容及要求1．了解与分析现有轴系结构形式、功能、装配关系；2．学生自已设计一个轴系结构方案示意图；3．根据提供的实验装置与轴系方案示意图，创意组合轴系结构设计与分析三实验设备1．创意组合式轴系结构设计实验箱；2．游标卡尺、活动扳手、钢尺、起子、卡尺等。第49页,共50页，星期六，2024年，5月四实验步骤及方法（一）现有轴系结构分析1．分析轴的各部分结构、形状、尺寸、加工工艺、装配关系；2．分析轴上零件的用途、定位及固定方式；3．分析轴承类型、布置和轴承的固定、调整方式；4．了解润滑及密封装置的类型、结构和特点；5．轴系结构测绘与分析。（二）创意组合轴系结构设计与分析1.根据自已设计的一个轴系结构方案示意图（或教师提供的方案图）；2.根据实验装置，创意组合轴系结构设计；3.分析轴的各部分结构、形状、尺寸、加工工艺、装配关系；4.分析轴上零件的用途、定位及固定方式；5.分析轴承类型、布置及轴承的固定、调整方式；6.了解润滑及密封装置的类型、结构和特点；7.轴系结构测绘与分析。五思考题1.为什么轴通常要做成中间大两头小的阶梯轴？2.什么叫轴颈、轴头和轴身？它们的尺寸如何确定？3.轴上零件周向与轴向定位形式有哪些？4.轴承类型是什么？布置和安装方式有何特点？5.轴承间隙调整方式？轴承采用何种密封形式？第50页,共50页，星期六，2024年，5月9-3带传动实验一实验目的1.了解带传动实验台的结构及工作原理；2.观察带传动中的弹性滑动和打滑现象；3.掌握带传动中转矩和转速的基本测定方法；4.绘制带传动的滑动曲线及效率曲线。二实验内容与要求1.了解带传动在不同的初拉力、不同的转速下的载荷与滑动率、载荷与效率的关系；掌握带传动中转矩和转速的基本测定方法；并绘制其滑动曲线及效率曲线。2.利用RS232串行线，将实验装置与PC机直接连通。随带传动负载逐级增加，计算机根据专用软件自动进行数据处理与分析，并输出滑动曲线、效率曲线和所有实验数据。第16页,共50页，星期六，2024年，5月三实验台结构和工作原理本实验台机械部分主要由两台直流电机组成，左边一台是直流电动机，产生主动转矩，通过皮带，带动右边的直流发电机。（见图9-2）直流发电机的输出电压通过面板上的“加载”按键控制电子开关，逐级接通并联的负载电阻（如图9－3所示），使发电机的输出功率逐级增加，也即改变了皮带传送的功率大小，使主动直流电动机的负载功率逐级增加。两台电机均为悬挂支承，当传递载荷时，作用于电机定子上的力矩T1（主动电机力矩）、T2（从动电机力矩）迫使拉钩作用于拉力传感器，传感器输出的电信号正比于T1T2的原始信号，两台电机的转速传感器（红外光电传感器）分别装在带轮背后的环形槽中，通过电测箱，就能实时显示T1、、T2、、n1、、n2。原动机的机座设计成浮动结构，与牵引绳、定滑轮、砝码一起组成带传动预拉力机构，改变砝码大小就可改变预拉力F0。图9－3直流发电机加载示意图1从动直流发电机2从动带轮3传动带4主动带轮；5主动直流发电机6牵引绳7滑轮8砝码；9、拉簧；10、浮动支