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1.1我们知道的植物第一单元周围的植物(教科版)一年级上(大象版)一年级第四单元多变的月亮4.3白天和夜晚
核心素养目标:科学观念:通过模拟实验能说出地球自转产生了昼夜交替现象,自转一周大约是24小时。科学思维:在对自然现象(如白天和夜晚的交替)的观察和比较中培养比较和分类能力。科学探索:能根据昼夜交替相关的自然现象,提出日地之间运动关系的猜想。态度责任:能通过建立模型和模拟实验收集证据,并根据实验的情况修正自己的解释,发展模型思维能力[1]。
教学重点:教学难点:通过模拟实验能说出地球自转产生了昼夜交替现象,自转一周大约是24小时。在对自然现象
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