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高校图书馆自建数据库可获取性评价指标体系构建研究
目录
高校图书馆自建数据库可获取性评价指标体系构建研究（1）．．．．．．5
内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.2研究目的和意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.3研究内容和方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.1国内外高校图书馆自建数据库研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.2可获取性评价指标体系研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
2.3相关理论和方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
高校图书馆自建数据库可获取性评价指标体系构建．．．．．．．．．．．13
3.1可获取性评价指标体系构建原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.2可获取性评价指标体系构建步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
3.3可获取性评价指标体系内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
可获取性评价指标体系内容解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
4.1可获取性指标分类．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
4.2各类指标具体内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
4.2.1技术指标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
4.2.2资源指标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
4.2.3服务指标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
4.2.4用户指标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
4.3指标权重分配方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
5.1案例选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
5.2案例评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
5.3案例分析结果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
评价指标体系应用与优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
6.1评价指标体系在高校图书馆自建数据库评价中的应用．．．．．．．．32
6.2评价指标体系优化建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
高校图书馆自建数据库可获取性评价指标体系构建研究（2）．．．．．35
内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
1.1.1自建数据库在高等教育中的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
1.1.2当前自建数据库面临的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
1.1.3研究的必要性和预期成果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
1.2文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
1.2.1国内外数据库评价指标体系的研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
1.2.2自建数据库可获取性评价的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
1.2.3研究差距与创新点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
研究方法与数据来源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
2.1研究方法论．．．．
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