2025年人教版高中生物必修二第3章基因的本质第2节DNA的结构.docVIP

第3章第2节

课时跟踪分层训练

学业考达标练

一、选择题

1．下列表示某同学制作的脱氧核苷酸结构模型(表示脱氧核糖、?表示碱基、表示磷酸基团)，其中正确的是()

【答案】C

【解析】DNA分子中不含碱基U，A错误；磷酸和含氮碱基都连接在脱氧核糖上，且分别位于脱氧核糖的1、5号位置上，B、D错误。

2．噬菌体、烟草、烟草花叶病毒的核酸中各有碱基和核苷酸的种类依次分别为()

A．4、8、4和4、8、4 B．4、5、5和4、5、4

C．4、5、4和4、8、4 D．4、8、4和4、5、4

【答案】C

【解析】噬菌体为DNA病毒，其核酸只含有DNA，故碱基只有A、T、C、G4种，核苷酸有4种；烟草是植物，其核酸既有DNA也有RNA，碱基有A、G、C、T、U5种，核苷酸有脱氧核糖核苷酸4种和核糖核苷酸4种，共8种；烟草花叶病毒为RNA病毒，其核酸只含有RNA，故碱基只有A、U、C、G4种，核苷酸有4种。

3．某双链DNA分子中，胞嘧啶(C)占全部碱基的32%，则腺嘌呤(A)占全部碱基的()

A．68% B．34%

C．32% D．18%

【答案】D

【解析】根据碱基互补配对原则，双链DNA分子中，非互补配对的碱基之和占碱基总数的一半。因此，某双链DNA分子中，胞嘧啶(C)占全部碱基的32%，则腺嘌呤(A)占全部碱基的50%－32%＝18%。

4．下列关于双链DNA的叙述，错误的是()

A．一条链中A和T的数量相等，则互补链中A和T的数量也相等

B．一条链中G为C的2倍，则互补链中G为C的1/2

C．一条链中C∶T＝1∶2则互补链中G∶A＝2∶1

D．一条链中A∶T＝1∶5，则互补链中A∶T＝5∶1

【答案】C

【解析】根据碱基互补配对原则，双链DNA中，一条链中的A和T分别与互补链中的T和A配对，一条链中的G和C分别与互补链中的C和G配对，故一条链中A和T的数量相等，则互补链中A和T的数量也相等，一条链中G为C的2倍，则互补链中G为C的1/2，A、B正确；一条链中C∶T＝1∶2，则互补链中G∶A＝1∶2，C错误；双链DNA分子中，一条链中A∶T＝1∶5，则互补链中A∶T＝5∶1，D正确。

5．在一个DNA分子中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基总数的54%。若其中一条链的胞嘧啶占该链碱基总数的22%，胸腺嘧啶占28%，则另一条链上的胞嘧啶、胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的()

A．24%、26% B．22%、28%

C．27%、23% D．20%、30%

【答案】A

【解析】已知双链DNA分子中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基的54%，即A＋T＝54%，则A＝T＝27%，C＝G＝50%－27%＝23%，又已知一条链上的胞嘧啶占该链碱基总数的22%、胸腺嘧啶占28%，即C1＝22%，T1＝28%，根据碱基互补配对原则，C＝(C1＋C2)÷2，所以C2＝24%，同理T2＝26%。

6．下表为生物学家在分析大麦、果蝇、猪、牛和人等生物DNA碱基比例时得到的结果：

生物的种类

大麦

果蝇

猪

牛

人

(A＋T)/(G＋C)

1.21

1.37

1.43

1.31

1.52

根据上表，可获得的最恰当的结论是()

A．DNA具有特异性

B．DNA具有多样性

C．DNA具有遗传性

D．DNA具有特异性和多样性

【答案】D

【解析】在双链DNA中，A＝T，G＝C，但(A＋T)/(G＋C)的值因生物种类的不同而不同，每一种生物都有其特定的比值，这就构成了DNA的特异性；不同生物，其比值又不同，这就构成了DNA的多样性。

7．某班级分组制作DNA双螺旋结构模型时，采用了如下流程：制作脱氧核苷酸→制作脱氧核苷酸链→制作双链DNA→螺旋化。下列叙述不正确的是()

A．制作脱氧核苷酸链时，相邻脱氧核苷酸的磷酸基团直接相连

B．制作脱氧核苷酸时，将磷酸和碱基连在脱氧核糖的特定位置

C．制作双链DNA时，两条链之间的碱基A与T配对，G与C配对

D．各组DNA模型的碱基序列往往不同，反映了DNA分子的多样性

【答案】A

【解析】制作脱氧核苷酸链时，相邻脱氧核苷酸之间以磷酸和脱氧核糖相连，A错误；制作脱氧核苷酸时，磷酸连在脱氧核糖的5号碳原子上，碱基连在脱氧核糖的1号碳原子上，B正确；制作双链DNA时，两条链之间的碱基A与T配对，G与C配对，C正确；组成DNA的脱氧核苷酸有4种，各组DNA模型的碱基序列往往不同，反映了DNA分子的多样性，D正确。

二、非选择题

8．如图为果蝇细胞内某核苷酸链的部分结构示意图，请据图回答下列问题：

(1)根据图示，该核苷酸链片段是________________(填核酸)的一部分，其中4的名称是_____________________________________