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人教版二年级语文上册第七单元测试题
班级姓名分数
一、用“_______”画出下列不正确的读音，并改正过来。（4分）
biànhànniǎocáoxǐxìrètēngtēng
变幻鸟巢嬉戏热腾腾
kuǎbùwūgūijuǎnqǐpéngsōng
跨步乌龟卷起蓬松
二、用“——找出下列词语中的错别字，并改正。（4分）
仍进大海（）美丽景像（）
从林深处（）牢计知识（）
三、选字填空。（6分）
完玩顽
1．（）皮的小猴是马戏团的演员。
2．明天，我要和妈妈到公园去（）。
3．我的作业已经做（）了。
采彩踩
4．今天的电视节目很精（）。
5．小蜜蜂在（）花蜜。
6．小心，不要（）坏小草。
四、把可以搭配在一起的词语用线连起来。（12分）
雄鹰在竹林飞翔
熊猫在稻田治病
啄木鸟在蓝天嬉戏
青蛙表演节目
猴子催人们早起
公鸡给老树捉虫
五、读句子，用带点词语写句子。（12分）
1．小鸟一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。
2．她一边吃面包，一边欣赏两岸的风景。
3．读一读，选择两个喜欢的词语造句。
惊动快活在乎消失机灵保护成百上千
六、将下面的句子分别改写成“被”字句和“把”字句。（8分）
1．湖里美丽的景色吸引住了小洁。
_
2．小亮抱起受伤的小鸟。
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_
七、读下面句子，正确的打“√”，错的打“×”。（12分）
1．“野鸭被打中了。”这句话里的“中”读zhōng。（）
2．“领”的部首是“令”，除部首外还有五画。（）
3．黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来重。（）
4．“这条在乎，这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条……”一句中的“这”应读重一些。（）
八、读课文中的句子，回答问题。（10分）
1．小鸟在枝头高唱：“‘红领巾’真好!”
“红领巾”是指谁?好在什么地方?
_
2．小洁手里还是紧紧地攥着面包纸。她跨步上岸，四处张望，好像在寻找什么。忽然，她眼睛一亮，飞快地向前跑去。
是什么使“她眼睛一亮”?小洁向前跑去干什么?
_
九、试着写一则保护自然或野生动植物的公益广告。（6分）
例：我是一株小小草，请注意您的脚。
让我们像保护自己的眼睛一样，保护大自然。
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