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七年级数学上册第二章有理数及其运算2.11有理数的混合运算2.11.2有理数的混合运算教案新版北师大版.docVIP

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  • 2025-01-31 发布于四川
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七年级数学上册第二章有理数及其运算2.11有理数的混合运算2.11.2有理数的混合运算教案新版北师大版.doc

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    2.11.2有理数的混合运算

    课题

    2.11.2有理数的混合运算

    教学

    目标

    1．进一步娴熟驾驭有理数的混合运算，并会用运算律简化运算；

    2．在做数学中体验综合应用学问解决问题的方法。

    教

    材

    分析

    重点

    有理数的运算依次和运算律的运用。

    难点

    敏捷运用运算律及符号的确定。

    教具

    电脑、投影仪

    教

    学

    过

    程

    一、复习练习

    1．叙述有理数的运算依次．

    2．计算下列各题(只要求干脆写出答案)：

    (1)32-(-2)2；(2)-32-(-2)2；(3)32-22；

    (4)32×(-2)2；(5)32÷(-2)2；

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