苏教版五年级上册数学精品教学课件 第一单元 负数的初步认识 1.2 用正、负数表示具有相反意义的量.pptVIP

苏教版数学五年级上册用正，负数表示具有相反意义的量情景导入探究新知课堂小结课后作业负数的初步认识课堂练习1+3700从表中你能知道些什么？月份一二三四五六盈亏/元+3000+4200-1800+2700-900+3700新光服装店去年上半年每月的盈亏情况如下表:例3通常情况下，盈利用正数表示，亏损用负数表示。盈利简单地说指的是赚的钱数；亏损就是不但没赚，反而赔的钱数。探究新知+3700月份一二三四五六盈亏/元+3000+4200-1800+2700-900+3700盈利4200元盈利2700元亏损900元盈利3700元盈利3000元+3700月份一二三四五六盈亏/元+3000+4200-1800+2700-900+3700月份七八九十十一十二盈亏/元根据新光服装店去年下半年每月的盈亏情况，填写下表。试一试-1200-650+2500+4300+3700-250以学校为起点，小华向东走2千米到邮局，小林向西走2千米到公园。你能得到哪些信息？例4如果把向东走2千米记作+2千米，那么向西走2千米可以记作什么？“向东走2千米”和“向西走2千米”是具有相反意义的量。可以用直线上的点表示邮局和公园的位置。看了上图，你有什么发现？正数都大于0，负数都小于0。0右边的数都是正数，左边的数都是负数。-2和2到0的距离相等。借助直线，用正数和负数表示向相反方向行走的路程从0点向右的每一个点，表示的数都是正数；向左的每一个点，表示的数都是负数。对应的正、负数到0的距离相等。如果向东走2千米记作+2千米，那么向西走2千米就记作：-2千米练一练下面存折中用蓝色线框框出的数各表示什么？取出600元取出550元2022年2月10日又存入2000元，应记作（）元；2月25日取出400元，应记作（）元。2000.00-400.00存入2500元或+2000.00课堂练习母题1.先填一填，再在直线上描点表示﹣2和﹣4。﹣4﹣335-2和-4，哪个数更接近0?-2更接近0。2.一辆公共汽车全程载客数量的变化情况如下：负数表示下车人数，0表示没有人下车正数表示上车人数，0表示没有人上车（1）说说中途各站上、下车的人数。下车3人上车8人下车4人上车2人无人下车上车4人下车7人上车1人下车9人无人上车中途第5站没有人上车，中途第3站没有人下车。（2）中途5个站，哪个站没有人上车？哪个站没有人下车？从表中你还能知道些什么？答案不唯一起点站有21人上车，终点站有13人下车。（2）如果小华向东走200米，记作+200米；那么他向西走300米，记作（）米。1.填一填。（1）如果小红向东走100米，记作-100米；那么小强向西走120米，记作（）米。+120-300变式题（3）如果+3000元表示盈利3000元，那么-200元表示（）。亏损200元（4）如果-780元表示亏损780元，那么+400元表示（）。盈利400元2.选一选。（1）华华家在长途汽车站的西南方向500米处，记+500米，那么丽丽家在长途汽车站的东北方向500米处，应记为（）。A.500米B.-500米C.0米BD（2）以明明家为起点，向东走为正，向西走为负。如果明明从家出发，走了+30米，又走了-30米，这时明明家离家的距离是（）米。A.30B.-30C.60D.0A()B()C()D()E()F()3.写出A,B,C,D,E,F点表示的数。36（）（）0-1-4（）（）-5-7（）（）-912CDBAEF-8-6-3-2454.判断对错。（1）琪琪从花坛向南跑80米，记作+80米；那么乐乐从花坛向西跑56米，记作-56米。()×（2）爸爸买车票花去4.5元，记作-4.5元；那么妈妈给爸爸8元，记作-8元。()（3）如果大树的高记作+18米，那么它的树根深达3.8米，记作3.8米。()（4）春游时，同