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2025年
12.4定理
一、单选题
1.将一副三角尺按如图所示的位置摆放,其中O,E,F在直线l上,点B恰好落在DE边上,∠1=20°,∠A=45°,∠AOB=∠DEF=90°.则∠ABE的度数为()
A.60° B.65° C.70° D.75°
2.在下列条件中:能确定△ABC是直角三角形的条件是()
A.∠A=∠B=2∠C B.∠A?∠B=90°
C.∠A=∠B?∠C D.∠A=2∠B=3∠C
3.有下列命题:①两点确定一条直线;②在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;③不相等的角不是内错角;④在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相垂直.其中,是假命题的有()个
A.1 B.2 C.3 D.4
4.如图,在△ABC中,∠ABC、∠ACB的平分线相交于点D,∠A=118°,则∠BDC的度数为()
A.149° B.140° C.124° D.150°
5.如图,将一副直角三角板,按如图所示叠放在一起,则图中∠COB的度数是()
A.75° B.105° C.115° D.100°
二、填空题
6.如图,点D,E分别在线段BC,AC上,连接AD,BE.若∠A=35°,∠B=25°,∠C=50°,则∠1的大小为.
7.如图,已知∠B=20°,∠C=35°,∠D=165°,则∠A的度数为°.
8.如图,在△ABC的纸片中,∠C=90°,沿DE剪开得四边形ADEB,则∠1+∠2的度数为°.
9.将纸片△ABC沿DE折叠使点A落在点A处,若∠1=80°,∠2=28°,则∠A
10.如图,在△ABC中,延长AB至D,延长BC至E,如果∠1+∠2=230°,则∠A=______.
11.如图,△ABC与△DEF关于直线l对称,若∠A=60°,∠B=80°,则∠F=.
三、计算题
12.求出下列图中x的值。
四、解答题
13.在△ABC中,已知∠A=105°,∠B-∠C=15°,求∠C的度数.
五、综合题
14.奇思利用一根长3?m的竿子来测量电线杆AB的高度.他的方法如下:如图,在电线杆前选一点P,使BP=3?m,并测得∠APB=70°,然后把竖直的竿子CD(CD=3?m)在BP的延长线上左右移动,使∠CPD=20°,此时测得BD=11.2?m.已知CD⊥BD,AB⊥BD,请计算出电线杆AB的高度.
15.指出下列命题的条件和结论.
(1)若a>0,b>0,则ab>0.
(2)如果a∥b,b∥c,那么a∥c.
(3)同角的补角相等.
(4)内错角相等,两直线平行.
六、实践探究题
16.观察下列方程,找出它们的共同特征,给出名称,并作出定义.
①x3+x2
③a3=64;
⑤7?
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】角的运算;三角形内角和定理;三角形的外角性质
2.【答案】C
【知识点】三角形内角和定理
3.【答案】B
【知识点】两点确定一条直线;垂线的概念;内错角的概念;真命题与假命题;平行公理
4.【答案】A
【知识点】三角形内角和定理
5.【答案】B
【知识点】三角形的外角性质
6.【答案】70°
【知识点】三角形内角和定理;三角形的外角性质
7.【答案】110
【知识点】三角形的外角性质
8.【答案】270
【知识点】多边形的内角和公式
9.【答案】26°
【知识点】三角形内角和定理;三角形的外角性质
10.【答案】50°
【知识点】三角形的外角性质
11.【答案】40°
【知识点】三角形内角和定理;轴对称的性质
12.【答案】(1)解:根据三角形外角的性质可得:x°+70°=x°+(x°+10°),
解得:x=60;
(2)解:根据五边形的内角和是(5?2)×180=540°可得:x°+(x°+20°)+(x°?10°)+x°+70°=540°,
解得:x=115.
【知识点】三角形的外角性质;多边形内角与外角
13.【答案】解:∵∠B-∠C=15°,
∴∠B=∠C+15°,
∵∠A+∠B+∠C=180°,∠A=105°,
∴105°+∠C+15°+∠C=180°,
∴∠C=30°,
∴∠B=∠C+15°=30°+15°=45°.
【知识点】三角形内角和定理
14.【答案】8.2?m
【知识点】三角形内角和定理
15.【答案】(1)解:条件:a>0,b>0.
结论:ab>0
(2)解:条件:a∥b,b∥c
结论:a∥c
(3)解:条件:两个角是同一个角的补角
结论:这两个角相等
(4)解:条件:内错角相等
结论:两直线平行
【知识点】定义、命题、定理、推论的概念
16.【答案】解:共同特征:①等号两边都是整式;②都只含有一个未知数,且未知数的最高次数都是3次.
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