高三一轮复习生物:第24讲-体液调节课件.pptxVIP

高三一轮复习生物:第24讲-体液调节课件.pptx

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第24讲考点一激素与内分泌腺选择性必修一

1.腺体的种类(1)外分泌腺:分泌物经由导管而流出体外或流到消化腔的腺体,如汗腺、唾液腺等。(2)内分泌腺:没有导管的腺体,其分泌物——激素直接进入腺体内的毛细血管,并随血液循环输送到全身各处,如垂体、甲状腺等。提醒:胰腺是一种特殊的腺体,分为外分泌部和内分泌部。其外分泌部可以分泌消化液(胰液),内分泌部(胰岛)可以分泌胰岛素和胰高血糖素等。3.激素调节的概念由内分泌器官或细胞分泌的化学物质——激素进行调节的方式,称为激素调节。≠体液调节胰管腺泡细胞胰岛胰腺血管

◆事实与问题:胰腺能分泌胰液。胰液通过导管注入小肠,其中的酶用来消化食物。胰液的分泌是如何调节的呢?◆实验证据:刺激迷走神经(副交感神经)能引起胰腺的分泌。◆理论依据:内脏器官大多同时接受交感神经和副交感神经的双重支配。●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●◆学术背景:胃酸刺激小肠的神经,神经兴奋传给胰腺,使胰腺分泌胰液。稀盐酸感受器(小肠黏膜)传入神经神经中枢传出神经效应器(胰腺)胰液小肠一、促胰液素的发现

观察现象,提出问题胰液的分泌是如何调节的呢?提出假设实验验证得出结论沃泰默:这是神经调节(反射)的结果。小肠稀盐酸胰腺分泌胰液注入结果稀盐酸血液胰腺不分泌胰液注入结果胰腺分泌胰液结果稀盐酸小肠注入切除通向该段小肠的神经,只留下血管●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●分泌胰液实验分析:a、b组对比说明只有用盐酸刺激小肠时,胰腺才能分泌胰液a、c组对比说明胰腺分泌胰液可以不受神经调节沃泰默:这是一个十分顽固的反射。一、促胰液素的发现1.沃泰默的观点

观察现象,提出问题提出假设实验验证实验分析胰液的分泌是如何调节的呢?斯他林和贝利斯:这不是反射而是化学调节的结果受盐酸刺激,小肠黏膜细胞可能产生了一种化学物质,这种物质进入血液后,随血流到达胰腺,引起胰液分泌。小肠黏膜能产生某种物质,促进胰腺分泌胰液,把这种物质称为促胰液素。稀盐酸→小肠黏膜→促胰液素→胰腺→胰液如何排除稀盐酸和小肠黏膜本身成分的干扰?研磨提取液狗的小肠黏膜+稀盐酸+砂子结果胰腺分泌胰液注射狗静脉得出结论能否说明该调节不是神经调节?通向小肠的神经被切除,无法判断是否有神经调节一、促胰液素的发现2.斯他林和贝利斯避开了小肠上神经的影响

②斯他林和贝利斯的实验比沃泰默实验的巧妙之处在哪里?彻底排除了神经调节对实验结果的干扰。

4.激素研究实例(1)胰岛素的发现。①方法:结扎法、摘除法。②过程。大多数实验都集中于制备胰腺提取物,然后注射给由胰腺受损诱发糖尿病的狗或糖尿病患者,但都收效甚微。胰管腺泡细胞胰岛血管

正常的公鸡阉割后的公鸡重新移植的公鸡证实睾酮就是睾丸分泌的雄性激素。

补充:下面是与促胰液素发现过程有关的四个实验,有关分析错误的是()①稀盐酸→小肠肠腔→胰腺分泌胰液②稀盐酸→静脉血液→胰腺不分泌胰液③稀盐酸→小肠肠腔(去除神经)→胰腺分泌胰液④小肠黏膜+稀盐酸+沙子→制成提取液→注入静脉血液→胰腺分泌胰液A.①与②组成的实验自变量是稀盐酸刺激的部位B.①与③对比说明胰液分泌不受神经的调节C.①②③④对比说明胰液分泌受小肠黏膜产生的物质(由血液运输)调节D.要证明胰液分泌是否受神经的调节应该再设计实验继续探究B

2.(2022·重庆南开中学)某科研小组开展了胰岛素及肾上腺素对家兔血糖含量影响的研究实验,结果如下图。下列关于该实验的叙述错误的是()A.两组家兔的生理状况应相同B.激素注射前几小时,家兔需进行禁食处理C.注射用的胰岛素和肾上腺素要用生理盐水配制D.胰岛素和肾上腺素表现为协同作用答案:D

3.(2022·广西南宁)科学研究表明,幼鼠注射或口服睾酮后,出生仅14天的雄鼠就表现出交配行为。如果将公鸡的睾丸摘除,公鸡将不再啼鸣,鸡冠萎缩,求偶行为消失。重新植入睾丸,则公鸡的特征和交配行为又得以恢复。这些事实说明()A.性激素与性行为之间有着直接的联系B.被摘除睾丸的公鸡变成了母鸡,因而不再啼鸣C.睾酮属于雄激素,在雌性体内不存在D.幼鼠和公鸡的有关特征和行为变化是激素和神经系统共同作用的结果答案:A

微专题11动物激素生理功能的研究方法1.探究动物激素功能的一般思路示例1:胰岛素的发现过程切除小狗胰腺患糖尿病注射胰岛提取物血糖恢复常注射大剂量胰岛素低血糖症状注射葡萄糖低血糖症状消失示例2:胰岛素功能的研究

2.研究动物激素生理功能的常用方法研究方法摘除法(植入法)饲喂法注射法实验设计实验组摘除内分泌腺饲喂动物激素注射动物激素对照组自身对照或条件对照组—实验目的适用范围不摘除内分泌腺(手术但不摘除)不饲喂动物激素(饲喂等量正常饲料)不注射动物激素(

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