3.4函数的应用 课件.pptxVIP

3.4函数的应用

3.4函数的应用许多实际问题都可以通过建立函数模型来解决，函数模型是应用最广泛的数学模型之一．实际问题一旦被认定为函数关系，就可以通过研究这个函数的性质，使问题得以解决．探索新知巩固练习归纳总结布置作业典型例题情境导入

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3.4函数的应用我国是世界上高速铁路系统技术最全、集成能力最强、运营里程最长、运行速度最高、在建规模最大的国家．近年来，我国高铁飞速发展．条条高铁悄然改变着人们的生活，已成为人们出行的快捷方式之一．开通某条高铁线路前，需要进行安全、平稳测试．分段函数模型情境导入探索新知巩固练习归纳总结布置作业典型例题

3.4函数的应用分析这是一个涉及分段函数的实际应用问题．不同的时间段，列车行驶的速度不同，需要根据时间进行分段讨论．情境导入探索新知巩固练习归纳总结布置作业典型例题分段函数模型?

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3.4函数的应用?分析这是一个有关二次函数的实际应用问题．通过矩形面积公式可得所求函数关系式．利用二次函数模型可求得窗框所围成的最大面积．情境导入探索新知巩固练习归纳总结布置作业典型例题二次函数模型

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3.4函数的应用??情境导入探索新知巩固练习归纳总结布置作业典型例题二次函数模型解试一试用配方法求例题中的函数的最值．

3.4函数的应用情境导入探索新知巩固练习归纳总结布置作业典型例题二次函数模型如今，智慧农业深入民心，通过科学种植可以大幅提高农产品的产量．实践证明，果树栽培过程中栽种密度过大，果树之间的透气性就会受到影响，不能保证有足够的光照度，水果的产量和品质都会受到影响．

3.4函数的应用情境导入探索新知巩固练习归纳总结布置作业典型例题二次函数模型通过数据分析，在某果园内种植面积不变的情况下，如果按照种植50棵果树计算，平均每棵树可以产果600个．如果种植密度增加，每多种一棵树，平均每棵树就会减少结果5个．（1）果园增种多少棵果树时候，水果总产量最大？最大产量是多少？（2）如果要使水果总产量不少于33000个，应该如何安排种植数目？分析这也是一个关于二次函数的实际应用题，利用水果总产量＝果树总数×单棵平均产量得到函数解析式，转化为二次函数，再利用二次函数的性质解决问题．

3.4函数的应用情境导入探索新知巩固练习归纳总结布置作业典型例题二次函数模型解设水果总量为y个，当增种x(x0)棵果树时，单棵平均产量为(600-5x)个，且600-5x0，即x120．根据题意得整理得且x∈N.通过数据分析，在某果园内种植面积不变的情况下，如果按照种植50棵果树计算，平均每棵树可以产果600个．如果种植密度增加，每多种一棵树，平均每棵树就会减少结果5个．（1）果园增种多少棵果树时候，水果总产量最大？最大产量是多少？（2）如果要使水果总产量不少于33000个，应该如何安排种植数目？

3.4函数的应用情境导入探索新知巩固练习归纳总结布置作业典型例题二次函数模型（1）由可知，当x=35时，y有最大值，且最大值为36125，即果园增种35棵果树时，水果共产量最大，最大产量是36125个；解通过数据分析，在某果园内种植面积不变的情况下，如果按照种植50棵果树计算，平均每棵树可以产果600个．如果种植密度增加，每多种一棵树，平均每棵树就会减少结果5个．（1）果园增种多少棵果树时候，水果总产量最大？最大产量是多少？（2）如果要使水果总产量不少于33000个，应该如何安排种植数目？

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