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- 2025-02-01 发布于重庆
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第三节
九年级第7周侯瑞
教学目标
1.感受和领会苏州评弹的风格特点。
2.通过赏析,激发学生对说唱音乐及中国曲艺音乐的兴趣。
教学重、难点
教学重点:
1.认识说唱音乐的基本形式、基本特征,通过方言、乐器、演唱形
式等音乐要素,认识说唱艺术。
2.让学生清晰地听出曲种的最主要特征并加以记忆。
教学难点:
1.通过方言、乐器、演唱形式等音乐要素辨认说唱音乐。
2.通过本单元的
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