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中班科学水果列车教案

CATALOGUE目录教学目标教学内容与步骤教学方法与手段教学重点与难点教学准备与评价教学延伸与拓展

01教学目标

认识常见的水果名称、颜色、形状和味道等基本特征。学习按照一定标准对水果进行分类，如按颜色、形状等。了解水果的生长环境和季节性，知道水果的来源。知识与技能

通过观察、比较、分类等科学探究方法，培养幼儿的观察力和思维能力。通过亲手操作、实践体验，让幼儿学会如何剥皮、切分水果，培养幼儿的动手能力。鼓励幼儿大胆表达自己的发现和想法，培养幼儿的口语表达能力。过程与方法

通过小组合作、分享交流等方式，培养幼儿的合作意识和团队精神。引导幼儿认识到水果对身体健康的重要性，养成良好的饮食习惯。激发幼儿对水果的兴趣和好奇心，培养幼儿热爱自然、热爱生活的情感。情感态度与价值观

02教学内容与步骤

引入主题开始上课，向学生们介绍今天的主题：水果列车。提问学生们是否喜欢吃水果，以及他们最喜欢的水果是什么。引导学生们想象一列装满各种水果的列车，激发他们的兴趣。

0102水果列车概念介绍让学生们明白通过学习水果列车，他们可以了解到更多关于水果的知识。向学生们解释水果列车的概念：一列由不同水果组成的列车，每种水果都代表一个车厢。

向学生们展示各种水果的图片或实物，如苹果、香蕉、草莓、葡萄等。针对每种水果，讲解其特点、营养价值及食用方法。让学生们观察、闻味、尝试不同水果，加深对水果的认识。水果种类与特点

010204水果列车组装示范准备一些水果模型或图片，示范如何组装水果列车。让学生们按照示范，自己动手组装一列水果列车。鼓励学生们发挥想象力，创造出独一无二的水果列车。对学生们的作品进行点评和表扬，增强他们的自信心和成就感。03

03教学方法与手段

提供多种水果实物或图片，引导幼儿仔细观察不同水果的形状、颜色、大小等特征。鼓励幼儿用语言描述自己的观察结果，培养幼儿的观察力和语言表达能力。通过观察，让幼儿对水果有更直观的认识，为后续活动打下基础。观察法：观察水果外形特征

准备各种水果模型或玩具，以及连接材料如绳子、胶带等。引导幼儿根据自己的想法和创意，选择合适的水果和连接材料，动手组装成一列水果列车。鼓励幼儿在组装过程中尝试不同的组合方式，培养幼儿的动手能力和创造力。实验法：动手组装水果列车

通过小组讨论，培养幼儿的合作意识和交流能力，同时加深对水果列车的认识和理解。将幼儿分成若干小组，每组展示自己的水果列车，并介绍组装过程和经验。鼓励幼儿互相提问、互相解答，分享彼此的想法和创意。讨论法：小组交流组装经验

制定游戏规则和评分标准，组织幼儿开展水果列车比赛。比赛内容可以包括：水果列车的长度、稳定性、创意等。鼓励幼儿积极参与比赛，争取获得好成绩，同时培养幼儿的竞争意识和团队精神。游戏法：开展水果列车比赛

04教学重点与难点

通过展示实物、图片或视频等教学资源，让幼儿认识苹果、香蕉、橙子、草莓等常见水果，并能正确说出它们的名称。认识常见水果引导幼儿观察水果的形状、颜色、质地等特征，让幼儿了解不同水果的特点和差异。了解水果特点鼓励幼儿根据水果的特点进行分类游戏，如将水果按照颜色、形状等分类，提高幼儿的分类和归纳能力。培养分类能力教学重点：认识各种水果及其特点

通过让幼儿动手组装水果列车，激发幼儿的想象力和创造力，鼓励幼儿尝试不同的组合和搭配方式。激发创意在组装过程中，引导幼儿学习使用剪刀、胶水等工具，培养幼儿的动手能力和手眼协调能力。培养动手能力在操作过程中，强调安全卫生，让幼儿养成良好的操作习惯，如不乱扔果皮、正确使用工具等。注重安全卫生鼓励幼儿进行合作游戏，共同完成水果列车的组装任务，并引导幼儿分享彼此的作品和创意，促进幼儿之间的交流和互动。鼓励合作分享教学难点：动手组装具有创意的水果列车

05教学准备与评价

水果刀具牙签其他工具教学准备：水果、刀具、牙签等材料和工择新鲜、成熟的水果，如苹果、香蕉、橙子、葡萄等，确保水果的质量和口感。准备适合儿童使用的安全刀具，如塑料刀或钝刀，以避免意外伤害。用于固定水果块，方便幼儿食用和展示。根据需要准备一些辅助工具，如水果刨、挖球器等，增加水果造型的多样性。

鼓励幼儿将自己的水果列车展示出来，让同伴们欣赏和评价。作品展示评价标准互相学习可以从创意、造型、色彩搭配等方面进行评价，肯定幼儿的努力和创意。引导幼儿互相学习、交流制作经验，提高幼儿的审美能力和创造力。030201教学评价：学生作品展示与评价

在制作前对幼儿进行安全教育，提醒幼儿正确使用刀具和其他工具，避免划伤和戳伤。安全教育教育幼儿养成良好的卫生习惯，如洗手、戴口罩等，确保食品卫生和幼儿健康。卫生习惯引导幼儿将果皮、果核等废弃物放入指定垃圾桶内，保持环境整洁。废弃物处理注意事项：安全使用刀具，保持卫生

06教学