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重庆市云阳高级中学2025—2025学年高一上学期10月月考语文试题

一、基础知识与能力（30分）

(1)语文基础知识部分，要求考生掌握汉字的字音、字形、字义，能够正确书写和辨识现代汉语常用字词。本部分包括汉字字形辨析、字音字形匹配、词语解释、成语辨析等题型，旨在考察学生对基础知识的掌握程度。

(2)语言表达与运用能力方面，考生需具备良好的句子组织能力和语言运用技巧。本部分题型包括句子改错、句子仿写、语言表达连贯、语言表达得体等，通过这些题型，考察考生在特定语境下的语言运用能力和创新思维能力。

(3)阅读理解能力是语文素养的重要组成部分。本部分选取了不同类型的文章，包括记叙文、议论文、说明文等，要求考生在阅读的基础上，能够准确把握文章的主旨，理解作者的观点和态度，并能够分析文章的结构和论证方法。题型包括选择题、简答题和概括题，旨在全面考察考生的阅读理解能力和信息提取能力。

二、现代文阅读（40分）

(1)本篇现代文阅读材料为一篇关于环境保护的议论文。文章首先介绍了全球环境问题的严峻性，随后分析了环境问题产生的原因，包括工业污染、过度开发、气候变化等。作者在文中提出了一系列解决环境问题的措施，如加强环保立法、推广绿色能源、提高公众环保意识等。阅读时，考生需关注作者的观点和论证过程，理解文章的结构和逻辑关系，并能够从文中提取关键信息。

(2)第二篇现代文阅读材料是一篇关于科技创新的记叙文。文章以一位年轻科技工作者的成长经历为主线，讲述了他在科研道路上的艰辛与收获。文中涉及了许多前沿科技领域的知识，如人工智能、基因编辑等。考生在阅读过程中，不仅要关注故事情节，还要了解科技发展的现状和趋势，思考科技创新对社会发展的影响。

(3)第三篇现代文阅读材料是一篇关于历史文化的说明文。文章以我国古代文化为主题，介绍了儒家、道家、佛家等思想流派，以及诗词、书法、绘画等艺术形式。考生在阅读时，需关注文章的结构，了解不同文化现象的背景和特点，同时要能够从文中提取文化知识，对历史文化有更深入的认识。此外，考生还需结合所学知识，对文章中的观点进行评价和分析。

三、古诗文阅读与作文（30分）

(1)古诗文阅读部分，选取了五篇经典古诗文，包括唐诗、宋词、元曲等不同时期的作品。这些作品不仅具有丰富的文化内涵，还反映了古代社会的风俗民情。例如，唐代诗人杜甫的《春望》描绘了战乱后的荒凉景象，展现了诗人忧国忧民的情怀；宋代词人苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》则以赤壁之战为背景，抒发了作者对历史的感慨。考生在阅读时，需对诗文中的意象、典故、修辞手法等进行深入分析，理解诗文的意境和情感。

(2)作文题目为“古韵今风”，要求考生结合古代诗词和现代生活，写一篇议论文。在写作过程中，考生可以引用古诗词中的名句，如“海内存知己，天涯若比邻”等，来表达对友谊、亲情、爱情的感悟。同时，结合现代社会的案例，如环保、科技创新、教育改革等，探讨古诗词中的智慧对现代社会的影响。据统计，近年来高考作文中涉及古代诗词与现代生活的比例逐年上升，体现了对传统文化与现代生活的关注。

(3)古诗文阅读与作文部分还要求考生对古诗文进行赏析。以《离骚》为例，考生需分析屈原在诗中表达的政治抱负、道德理想和爱国情怀。通过赏析，考生可以了解到《离骚》在文学史上的地位，以及屈原在古代文学中的影响。此外，考生还需结合自己的阅读体验，对《离骚》的艺术特色、表现手法等进行评价。据相关数据显示，学生在古诗文阅读与作文方面的得分普遍较高，表明这一部分对提高学生的文学素养具有重要意义。