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2010-2023历年河北省冀州中学上学期第二次月考高二生物试题

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究过程的注意事项的说法不正确的是

A．在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件

B．找准枝条的上下端，防止颠倒

C．所用每个枝条都应留3～4个芽???????????D．此探究活动中不存在对照实验

2.下列关于过敏原和抗原的叙述正确的是????????????????????????????????????????????????[来源:学+科+网]

A．过敏原和抗原都是第一次进入机体就能引起相应反应

B．过敏原和抗原都是第二次进入机体才能引起相应反应

C．过敏原第二次进入机体才能引起过敏反应，抗原第一次进入就引起免疫反应

D．过敏原第一次进入机体就引起过敏反应，抗原第二次进入才能引起免疫反应

3.下图是一反射弧的部分示意图，下列有关该图的叙述中不正确的是

A．①所示的结构包括细胞膜、细胞质和细胞核等结构，细胞质中一定含线粒体等细胞器

B．②是由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成

C．②处兴奋传递方向为自下而上

D．如果婴幼儿时期营养不良，蛋白质等物质摄入过少，则会使①和②等结构减少，脑重量变轻，造成智力缺陷

4.下图表示用燕麦胚芽鞘进行的向光性实验。请据图回答：

（1）不生长也不弯曲的是______；生长且向光弯曲的是_____；生长但不弯曲的是_____；生长且向左弯曲的是__________。

（2）该实验证明：胚芽鞘产生生长素的部位是_____；生长素具有______???????的作用。植物的向光性是由于单侧光引起__________________________而造成的。

（3）除去该实验证明的生长素作用外，再写出生长素的两个作用?????????????、?????????

5.2007年5月至2010年9月8日，河南共监测发现蜱虫传播病例557例，死亡18例，“河南蜱虫叮咬事件”的元凶或将锁定为一种新型的布尼亚病毒，布尼亚病毒（Buniavirus）是具球形、有包膜和分节段负链RNA的1科病毒。因首先从乌干达西部的布尼亚韦拉分离到本科而得名。布尼亚病毒自然感染见于许多脊椎动物和节肢动物（蚊、蜱、白蛉等），可感染小鼠，并能在一些哺乳类、鸟类和蚊细胞培养中生长。对人可引起类似流感或登革热的疾病、出血热及脑炎。从目前来看，“新型布尼亚病毒”主要由蜱传播，是可以治疗的，而且病死率很低，不必恐慌。请结合所学知识，回答以下问题：

（1）用简单流程图表示新型布尼亚病毒入侵后，此人体内免疫系统发生体液免疫作用的主要过程。

（2）要防止蜱虫传播病例的传染，可通过接种疫苗来预防。下图为某健康成人注射新型布尼亚病毒疫苗后机体抗体浓度变化图。若此人在注射疫苗后第15天又感染了该病毒，此时一般不会患病，原因是?????????????????????????????????????。

（3）布尼亚病毒与HIV病毒虽然同是RNA病毒，但是两者的作用对象与信息传递过程是不一样的，HIV病毒侵入人体后，攻击的主要对象是???????????????细胞，最终患者丧失免疫能力。

6.人体免疫反应是机体识别“自己”、排除“非己”的过程，在这一过程中发生了一系列的变化。下列有关曲线中，哪一项最有可能是错误的

7.将4株长势相似具顶芽的健壮植物，分别进行下列处理，其中侧芽能发育成枝条的是

A．去顶芽后，在断口上放一琼脂小块

B．去顶芽后，在断口上放一富含生长素的琼脂小块

C．不去顶芽，在侧芽上涂以琼脂

D．不去顶芽，在侧芽上涂以含低浓度生长素的琼脂

8.将一组玉米胚芽鞘的顶端切除，分别在其左侧放置含有不同浓度生长素的琼脂块，在黑暗中保持一段时间，胚芽鞘可能向右弯曲（如右下图）。则胚芽鞘弯曲的角度B（纵轴）与琼脂块中生长素浓度（横轴）的关系可表示为?

9.下列能够表示洋葱表皮细胞在质壁分离和复原实验中，液泡体积变化的图形是

10.止痛药（如“杜冷丁”）并不损伤神经元的结构，在阻断神经冲动传导过程中，检测到突触间隙中神经递质（乙酰胆碱）的量不变。推测止痛药的作用机制是（?）

A．与突触后膜的受体结合

B．与突触前膜释放的递质结合

C．抑制突触前膜递质的释放

D．抑制突触小体中递质的合成

11.如图一枝条上有三个芽A、B、C，当去掉顶芽数天后,在B、C处进行适当处理后放入两琼脂块M、N，过一段时间后取出，将M、N分别放在去掉尖端的胚芽鞘上，则胚芽鞘的生长情况为

12.水平放置在地面的植株，一段时间后，会发生的现象是

A．远离地面一侧较靠近地面一侧生长素浓度高，茎向下弯曲生长

B．靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度低，根向下弯曲生长

C．远离地面一侧较靠近地面一侧生长素浓度高，茎向