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学生请假条(共11)

一、请假人信息

(1)学生姓名：张三，性别：男，年龄：18岁，学号班级：计算机科学与技术1班。张三同学自入学以来，表现良好，成绩优异，多次获得学院奖学金。在课堂上，他积极发言，与同学互动频繁，深受老师和同学们的喜爱。此外，张三同学还担任班级学习委员，负责组织学习小组，提高同学们的学习效率。

(2)张三同学身体健康，但由于近期家中老人突发疾病，需要他回家照料。老人年事已高，病情较为严重，张三作为家中独子，深感责任重大。他深知学业重要，但家庭责任同样不容忽视。此次请假，是为了确保能够全心全意地照顾家人，同时，也为了在处理完家庭事务后，能够更快地调整心态，投入到学习中去。

(3)张三同学计划请假时间为一周，即从2021年10月15日至2021年10月21日。在这段时间内，他将全力以赴地照顾家人，并确保完成请假期间的学习任务。请假期间，他已与任课老师沟通，了解课程进度和作业要求，并承诺请假结束后，会尽快补上缺失的课程内容。同时，他还计划与同学保持联系，及时了解课堂笔记和讨论要点，确保不落下学习进度。

二、请假事由

(1)学生张三因家中有突发情况，家中老人不幸患上了重病，病情较为严重，需要他立即回家照料。老人年事已高，身体状况堪忧，张三作为家中独子，深感责任重大。他深知此刻不能离开家人，需要亲自照顾病重的亲人，因此不得不向学校申请请假。

(2)张三同学在请假期间，将全身心投入到照顾家人的工作中，确保老人的病情得到妥善处理。他计划在请假期间，每天陪伴在老人身边，为其提供必要的护理和生活照料。同时，他还计划利用手机与学校保持联系，通过微信、电话等方式，及时了解课程进度和作业要求，确保请假期间的学习不受影响。

(3)为了确保请假期间的学习质量，张三同学已提前与任课老师沟通，了解课程内容和作业要求，并制定了详细的学习计划。他承诺在请假结束后，会尽快补上缺失的课程内容，并通过与同学交流课堂笔记和讨论要点，确保不落下学习进度。同时，他还计划参加学校的补课班，以弥补请假期间的学习损失。

三、请假时间

(1)学生张三因家中有紧急事务处理，特向学校申请请假。请假时间为2021年10月15日至2021年10月21日，共计7天。在此期间，张三将全身心投入到家庭事务中，以应对家中突发状况。请假期间，张三将严格按照学校规定，保持与学校的联系，确保请假期间的学习任务不受影响。同时，张三已与任课老师沟通，了解请假期间的课程安排和作业要求，并制定了详细的学习计划，以确保请假结束后能够迅速恢复学习状态。

(2)具体请假时间安排如下：10月15日至10月17日，张三将返回家乡，协助家人处理老人的病情。在此期间，他计划每天与学校保持电话或微信联系，汇报病情进展和自身状况。10月18日至10月20日，张三将专注于照顾老人，确保其生活起居得到妥善照料。同时，他还将利用网络资源，如在线课程、学习平台等，继续学习，以减少请假对学业的影响。10月21日，张三预计返回学校，继续完成请假期间的学习任务。

(3)请假期间，张三将充分利用各种学习资源，如图书馆、网络课程等，确保请假期间的学习效果。他计划在每天的学习时间中，合理安排课程学习、作业完成和复习巩固。此外，张三还将与同学保持密切沟通，分享学习心得，共同进步。请假结束后，张三将参加学校组织的补课班，以弥补请假期间的学习空缺。他深知，此次请假是对家庭责任的担当，也是对个人成长的考验。在请假期间，张三将全力以赴，确保家庭事务和学习任务两不误。

四、请假时长

(1)学生张三因家庭突发状况，需请假处理家事，特向学校申请为期一周的请假。请假时长共计7天，具体为2021年10月15日至2021年10月21日。这一时间段内，张三将全身心投入到家庭事务中，以应对突发的家庭危机。请假时长安排充分考虑了张三的实际情况，确保他在处理完家庭事务后，能够迅速回归正常的学习生活。

(2)请假时长为7天，其中包括往返路途所需时间，以及在家中的实际照顾时间。张三计划在请假期间，每天与学校保持联系，汇报家庭事务的进展，并安排好学习计划。他预计在10月15日当天出发回家，10月21日返回学校。在请假期间，张三将充分利用网络资源，如在线课程、学习平台等，确保学习进度不受影响。

(3)请假时长为7天，这一安排旨在让张三有足够的时间处理家庭事务，同时保证他不会因为请假而落下太多的课程内容。在此期间，张三将尽量减少与外界的社交活动，全身心投入到家庭和学业中。请假结束后，张三将积极参加学校组织的补课班，以迅速弥补请假期间的学习空缺。他深知，请假是对家庭责任的体现，同时也将对他的成长产生积极影响。

五、请假人签名及日期

(1)此处请学生张三本人亲笔签名确认请假条。张三同学在请假条下方签名栏内签署姓名，