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大学生网络政治参与的“群体极化”现象研究——以台州高校为例_

第一章研究背景与意义

(1)随着互联网技术的飞速发展，网络已成为当代大学生获取信息、交流思想、表达观点的重要平台。据统计，我国高校大学生网络使用率高达95%以上，其中约70%的大学生表示每天会花费超过3小时的时间在网络上。这一现象促使大学生群体在网络政治参与方面表现出越来越活跃的趋势。台州作为沿海城市，高校众多，大学生网络政治参与现象也日益显著。

(2)研究背景方面，当前我国社会正处于转型期，政治体制改革不断深化，社会矛盾和问题逐渐显现。大学生作为社会中的一个特殊群体，他们对于政治、经济、文化等领域的关注度不断提高，通过网络平台参与政治讨论，表达政治观点已成为他们参与政治生活的重要途径。然而，在网络政治参与过程中，群体极化现象日益凸显，这在一定程度上影响了大学生的政治素养和政治行为。

(3)在意义方面，研究台州高校大学生网络政治参与中的群体极化现象具有重要的理论和实践价值。从理论层面看，有助于深化对网络政治参与群体极化现象的认识，为相关理论研究提供新的视角。从实践层面看，有助于高校和政府部门针对群体极化现象制定相应的教育引导措施，提高大学生的政治素养，促进社会和谐稳定。同时，通过对台州高校大学生网络政治参与的实证研究，可以为其他地区的大学生网络政治参与研究提供参考和借鉴。

第二章台州高校大学生网络政治参与现状分析

(1)台州高校大学生网络政治参与呈现出多样化的特点。据调查，台州地区高校大学生网络政治参与的主要形式包括关注政治新闻、参与网络论坛讨论、关注政治人物等。其中，关注政治新闻的比例最高，达到80%，其次是参与网络论坛讨论，占比为65%。以台州某高校为例，该校学生在微博、微信等社交平台上，针对国家政策、社会热点等话题发表评论，形成了较为活跃的网络政治参与氛围。

(2)在网络政治参与中，台州高校大学生对政治事件的关注度较高。数据显示，超过90%的大学生表示会关注国家重大政治事件，如全国两会、重大选举等。同时，大学生对地方性政治事件关注度也较高，如台州地方人民代表大会、市政府工作报告等。例如，在台州某高校开展的“我为台州发展献一策”活动中，学生通过网络平台提交了数百条建议，充分体现了大学生对地方政治的关心。

(3)台州高校大学生网络政治参与过程中，存在一定的群体极化现象。一方面，部分学生倾向于接受官方信息，对政治事件持中立或支持态度；另一方面，部分学生则倾向于表达自己的政治观点，甚至出现极端言论。这种现象在一定程度上影响了大学生网络政治参与的秩序和质量。例如，在某次关于地方政策调整的网络讨论中，部分学生发表极端言论，导致讨论氛围恶化，影响了其他学生的正常参与。

第三章群体极化现象在台州高校大学生网络政治参与中的表现及影响

(1)在台州高校大学生网络政治参与中，群体极化现象主要表现为意见两极分化。一方面，部分学生在网络平台上积极传播官方立场，形成较为统一的声音；另一方面，另一部分学生则倾向于表达个人观点，甚至出现对官方立场的质疑和批评。这种两极分化的现象在社交媒体、网络论坛等平台上尤为明显，导致网络政治讨论氛围紧张。

(2)群体极化现象对台州高校大学生网络政治参与产生了一定的影响。首先，它影响了大学生对政治事件的理性判断。在群体极化环境下，大学生容易受到情绪和偏见的影响，导致对政治事件的看法过于片面。其次，群体极化现象可能导致网络暴力现象的滋生。在极端言论的推动下，网络暴力事件频发，对大学生的心理健康和社会道德产生负面影响。最后，群体极化现象还可能加剧社会矛盾，影响社会稳定。

(3)针对台州高校大学生网络政治参与中的群体极化现象，应采取有效措施进行引导和干预。一方面，高校应加强思想政治教育，提高大学生的政治素养和批判性思维能力；另一方面，政府部门和社会组织应加强对网络言论的监管，营造健康、理性的网络政治参与环境。此外，还可以通过举办线上线下相结合的交流活动，促进不同观点的碰撞与融合，以缓解群体极化现象带来的负面影响。