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学生请假条样本(5)

一、请假人信息

(1)学生张三，性别男，年龄18岁，系我校计算机科学与技术专业2020级学生。自入学以来，张三同学表现良好，学习成绩优异，曾连续两年获得学院一等奖学金。在本学期，张三同学担任班级学习委员，积极参与班级活动，是老师的得力助手。此次请假，系因家中突发紧急情况，其母亲不幸遭遇车祸，目前正在医院接受治疗。

(2)张三同学请假前，已将相关情况向辅导员老师进行了详细说明，并提供了医院的诊断证明。经了解，张三的母亲伤势较为严重，需要张三全程陪护，因此张三请求请假一周，以便能更好地照顾母亲。在请假期间，张三承诺会按时完成课程学习任务，并主动向任课老师请教课程中的疑问，确保不影响学业。

(3)张三同学在班级中具有良好的口碑，同学们纷纷表示对其请假表示理解和支持。班级同学也愿意在张三请假期间，帮助他完成课堂笔记和作业，共同维护班级学习氛围。在此，张三同学恳请学校领导及各位老师批准其请假申请，给予理解和支持。相信在张三同学的努力下，他会在学业和生活中克服困难，取得更好的成绩。

二、请假事由

(1)学生李四因长期患有慢性支气管炎，近期病情加剧。根据医院诊断，李四需要连续进行一周的药物治疗和休息，以控制病情。此次请假，旨在确保李四能够得到充分的休息和必要的医疗照顾，避免病情恶化对身体健康造成严重影响。据李四所述，其支气管炎已持续多年，每年都会因气候变化而复发，此次请假是经过深思熟虑的决定。

(2)李四的母亲因工作原因近期将出国短期工作，家中无人照顾。李四作为家中长子，有责任照顾年迈的祖母和年幼的弟弟。考虑到家庭实际情况，李四决定请假一周，以便能够兼顾学业和家庭责任。在此期间，李四将确保按时完成作业，并通过线上方式与老师保持沟通，确保学习不受影响。

(3)李四曾于上学期因家庭原因请假一周，但请假期间通过自学和课后辅导，最终成绩并未受到影响。此次请假，李四承诺将采取更加积极的措施，确保请假期间的学习进度和质量。同时，李四将向同学们分享学习资料，帮助大家共同进步。李四深知请假对学习的影响，因此对此次请假请求充满诚意，希望学校能够理解并批准。

三、请假时间

(1)学生王五因家中突发意外，其父亲不幸遭遇车祸，目前正处于康复阶段。为确保王五能够全权照顾父亲，并配合医院进行治疗，王五提出请假申请。根据医院建议，王五的父亲至少需要休息两周时间。在此期间，王五将请假两周，从本月的第二周开始至第四周结束。王五深知这段时间对学业的重要性，因此已提前与任课老师沟通，了解请假期间的学习任务和复习计划，确保请假期间的学习质量。

(2)在请假期间，王五计划利用周末时间，与老师进行线上会议，详细讨论请假期间的学习内容。王五已准备好相应的学习资料和笔记本，以便在家中自学。此外，王五还将安排时间与同学进行线上学习小组活动，共同复习和讨论课程内容，以确保请假期间的学习进度。王五所在班级的学习氛围浓厚，同学们对王五的请假表示理解，并承诺在王五请假期间，互相帮助，共同完成学习任务。

(3)为了减轻请假对课程进度的影响，王五已提前安排了课程补修计划。请假期间，王五将利用网络资源，如在线课程、教学视频等，自学课程内容。同时，王五还将通过电子邮件与老师保持联系，及时汇报学习进度，并向老师请教学习中遇到的问题。考虑到王五的请假时间较为集中，学校也给予了特殊安排，允许王五在请假结束后的一段时间内，通过补考或补修课程来弥补请假期间的学习损失。王五对此表示衷心的感谢，并承诺会以更加努力的学习态度，尽快补回请假期间的知识缺口。

四、请求批准

(1)学生赵六因近期家中遭遇重大变故，其父亲不幸因病去世，家中悲痛不已。赵六作为家中独子，肩负起处理后事的重任。鉴于这一特殊情况，赵六恳请学校批准其请假一周，以便能够回家料理父亲的后事，并给予家人必要的心理支持。赵六在请假期间，已与班主任和任课老师沟通，了解请假期间的学习安排，并承诺在请假结束后，通过自学和补课，尽快赶上课程进度。

(2)赵六曾于上学期因家庭原因请假，期间通过自学和课后辅导，成功补上了请假期间的学习内容，并取得了良好的成绩。此次请假，赵六同样承诺会采取积极措施，确保请假期间的学习不受影响。赵六已向同学请教了请假期间的学习资料，并计划在请假结束后，通过参加学习小组和与老师个别辅导，迅速恢复学习状态。赵六深知请假对学业的重要性，因此对学校的批准充满期待，并承诺会珍惜学习机会，努力提高自己的学习成绩。

(3)赵六所在班级的同学们对赵六的请假表示理解和支持，班级学习氛围良好，同学们愿意在赵六请假期间，互相帮助，共同完成学习任务。赵六也感谢学校和老师的关心与支持，表示在请假结束后，会以更加饱满的热情投入到学习中，以实际行动回报学校和老师的关爱。赵六恳请学校领导能够批准其请假申请，给予理解和支