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保育员5s管理的生活实践心得

自9月1日5S管理的导入，使我对5S管理有了非常深刻的认识，在经历5S管理后，员工的工作环境干净整洁，员工的工作效率也提高了，营造了良好的工作习惯，从而提升了我们公司的企业形象。

5S代表整理、整顿、清扫、清洁和素养。前面4个S是措施，最后一个S是最终目的，对于5S中的整理、整顿并非只是做好整理、整顿就好了，也不是让员工偶尔应付一下就好了，更不是喊喊口号就行了，而是要真真切切，确确实实去做，全身心投入工作。

这也提醒我们在工作中，对于安全和消防也应起到重视，首先我们先把消防器材放置在生产线通道，每隔5米就有灭火器，保证发生火灾第一时间都能够拿到，对消除初期火灾起到了决定性的作用。

5S管理说起来简单，但真正要做到，却非常不容易，也是需要我们的坚持。在我们工作现场中，员工对于5S管理的认知与现场实施却大相径庭。以为划两道线，扫地整理下工具就行了；有空余时间就做做，没时间就算了；认为纯粹是浪费时间；觉得搞了也白搞。

为什么员工应对5S工作只是应付应付，爱答不理的状态呢？其实原因有很多，但是总结下来，还是员工对于5S的认识问题。为此我们加强了对5S的宣传以举办5S活动的方式，让大家体会到5S的好处，将奖项礼品给员工看，然后让他们参与到5S活动当中，激发员工参与意识。

同时我们也举行5S培训来弥补员工对于5S认识的缺陷，这才让员工对5S的认识有了好转，员工对于5S的积极性也有了提高，不过离5S的最终目的还是有一点距离的，我们相信只要我们坚持，就能达到5S管理的最终目标。

通过这3个月的工作，我很幸运学到了许多知识，工作上也努力做出了一些成绩。但这还远远不够，尤其在同岗位的5S专员面前还显得稚嫩，我将在未来继续多学，多问，多思，多努力把工作做到更好。

篇二：

深入实践5S管理之后，我对其有了更为深刻的认识和体验，5S管理，即整理、整顿、清扫、清洁、素养，它不仅是一种管理方法，更是一种生活态度和工作哲学。

在整理阶段，我深刻地感受到其对于工作环境优化的重要性。过去，我的工作场所常常充斥着各种不必要的物品，使得空间显得杂乱无章。

通过整理，我学会了区分必需品和非必需品，将物品归类放置，使得工作环境变得整洁有序。这种改变不仅提高了工作效率，也让我在工作中更加得心应手。

整顿环节则是对整理成果的进一步巩固，通过合理的布局和标识，我能够迅速找到所需的物品，减少了寻找时间，提高了工作效率，同时整顿也让我明白了标准化和规范化在工作中的重要性，使得工作流程更加清晰明确。

清扫环节则是对工作环境的深度清洁。通过定期清扫，我能够及时发现并解决潜在的问题，比如设备故障、安全隐患等，清扫不仅是对环境的维护，更是对工作的负责，在清扫过程中，我也逐渐养成了细心、认真的工作态度。

清洁是对前三个S的延续和保持。通过制定清洁的标准和流程，并使之成为习惯，我能够持续保持工作环境的整洁和有序。这种习惯不仅让我在工作中更加自信，也让我在生活中更加自律。

素养是5S管理的核心。它要求我们在日常工作中养成良好的行为习惯和职业素养，通过实践5S管理，我逐渐学会了尊重他人、团队协作、持续改进等优秀品质，这些品质不仅让我在工作中取得了更好的成绩，也让我在生活中更加充实和满足。

5S管理给我带来了很大的收获和启示。它让我认识到，一个整洁有序的工作环境不仅能够提高工作效率，还能够提升个人的职业素养和生活品质。

在未来的工作和生活中，我将继续践行5S管理，不断提升自己的能力和素质。