2025届高考作文专题复习：人人都有麦克风全方位写作指导+课件.pptxVIP

高考作文专题：人人都有麦克风

立意分析、亮眼标题、惊艳名言、精彩段落、高分范文;23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

当今社会，网络成为我们纾解情绪、体现价值、张扬个性的重要载体，人人都能自由发表言论。在“人人都有麦克风”的时代，作为新时代的青年，我们该如何理性发声？关键词？重点？

针对以上文字，请谈谈你的理解和思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。;23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

当今社会，网络成为我们纾解情绪、体现价值、张扬个性的重要载体，人人都能自由发表言论（背景：自由发声）。在“人人都有麦克风”的时代，作为新时代的青年（主体），我们该如何理性发声？（任务，重点）

针对以上文字，请谈谈你的理解和思考。（文体）

关键词？重点？

;审题指导：

材料描述了一个社交媒体空前发达的时代背景，人们可以轻松地在网络上分享生活点滴和观点，即“人人都有麦克风”的现象。然而，这引发了一个关键问题：在这样的时代背景下，我们是否真正做到了有效沟通？;审题要点：

社交媒体的影响：要认识到社交媒体在现代社会中的普及程度及其对人们沟通方式的影响。有效沟通的定义：明确有效沟通不仅仅是信息的传递，还包括情感的共鸣、思想的碰撞和理解的达成。

当前沟通的问题：分析在社交媒体时代，人们沟通中可能存在的问题，如信息过载、缺乏情感投入、真诚交流不足等。;立意方向：

批判性思考：批判性地分析社交媒体时代沟通的现状，指出其中存在的问题，并呼吁人们重视有效沟通的重要性。

建设性建议：提出在社交媒体时代实现有效沟通的具体建议或策略，如筛选信息、真诚交流、倾听反思等。

;人文关怀：强调在社交媒体时代，人们应该更加注重情感的投入和真诚的交流，以建立更加紧密和深入的人际关系。

平衡与取舍：探讨在社交媒体时代如何平衡信息的传递与有效沟通的关系，如何在信息过载的情况下保持沟通的深度和质量。;示例立意：

1.“麦克风时代”下的沟通困境与出路：分析社???媒体时代人们沟通中遇到的问题，并提出解决策略，以实现更加有效的沟通。

2.重拾真诚，实现社交媒体时代的有效沟通：强调真诚交流在社交媒体时代的重要性，并提出如何通过真诚交流实现有效沟通。;3.倾听与反思：社交媒体时代有效沟通的基石：探讨倾听和反思在社交媒体时代有效沟通中的作用，并提出如何培养这些能力。

4.从“麦克风”到“心桥”：构建社交媒体时代的有效沟通桥梁：将社交媒体时代的“麦克风”比喻为沟通的工具，而真正的有效沟通需要建立心与心之间的桥梁，即深入的情感交流和思想碰撞。;【亮眼标题】

1.网络发声需理性

2.理性发声，以和为贵

3.理性发声，扬时代之音

4.手握麦克风，发声要理性

5.理性发声，责任为先;手握麦克风，发声要理性

分论点：

理性发声需以事实为基，拒绝谣言与偏见。

理性发声应尊重多元，倡导包容与理解。

理性发声需有担当，勇于承担责任。

理性发声还需关注社会，传递正能量。

;分论点：

丰盈自己的思想，让灵魂的厚度赋予声音理性之光。（北岛曾言：“用竹篾编成的单薄的思想，盛满了鲜艳的毒蘑菇。”//叔本华：“不要让自己的大脑变成别人思想的跑马场。”）

证实信息的内容，用实证主义避免不实消息的传播。（视频博主“猫一杯”称她在法国巴黎拾到两本国内一年级的寒假作业，并隔空喊话;“一年级八班秦朗”。杭州市公安局查实，为吸粉引流，网民猫一杯与同事薛某共同策划、编造了此视频。）

利用好网络平台，用开阔的视野来为理性发声奠基。（黑格尔说：“无论在哪个时代，舆论都是一种巨大的力量。”//纪伯伦：“你们的理性与热情，是你航行的灵魂的舵和帆。”）;典型问题：

1.偏题跑题：①理性发声未联系“人人都有麦克风的时代”②合理利用网络技术，网络技术的利弊，维护网络环境

2.分论点不准确：沉默与发声，理性与感性?谦虚发声，积极主动发声，积极张扬个性，让法律约束我们的自由，对自己的言论负责，理性对待

;3.例证不当：全文引用古人的例子，引用与网络发声、理性发声无关的例子，例子趋同（张桂梅、钟南山、袁隆平）

4.分论点只写两个

5.没有凸显题目“作为新时代青年”的要求。

6.从否定的角度写做法：不盲从/抵制不当言论/不信谣，不传谣/纾解情绪而非发泄情绪/

;精选名言：

1.不要让你的大脑成为他人思想的跑马场。——叔本华

2.不要在喧嚣处吟唱，否则你的歌声也将成为喧嚣的一部分。——川端康成

3.用竹篦编成的单薄的思想，盛满了鲜艳的毒蘑茹。——北岛;4.极少数人有理智，多数人有眼睛。——丘吉尔

5.理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。——高尔基

6.要是不理智地经常口吐真言，就难免会受到迫害。——歌德

7.你愿意征服—切事物吗？那么就让你自己服从