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1磁现象和磁场
[学习目标]1.知道磁场的概念,相识磁场是客观存在的物质。2.了解磁现象及电流的磁效应。(重点)3.利用类比的方法,通过电场的客观存在性去理解磁场的客观存在性。(难点)4.通过类比的学习方法,体会磁现象的广泛存在性、应用性。(难点)
一、磁现象
1.磁性:磁体吸引铁质物体的性质。
2.磁极:磁体上磁性最强的区域。
(1)北极:自由转动的磁体,静止时指北的磁极,又叫N极。
(2)南极:自由转动的磁体,静止时指南的磁极,又叫S极。
(3)同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。
二、电流的磁效应
1.奥斯特试验
将导线沿南北方向放置在磁针的上方,通电时磁针发生了转动。
2.奥斯特试验发觉了电流的磁效应,即电流可以产生磁场,首次揭示了电与磁的联系。
三、磁场
1.定义:磁体与磁体之间,磁体与通电导体之间,以及通电导体与通电导体之间的相互作用,都是通过磁场发生的。
2.基本性质:对放入其中的磁体或电流有力的作用。
四、地磁场
1.地磁场:地球本身是一个磁体,N极位于地理南极旁边,S极位于地理北极旁边。(如图所示)
2.磁偏角:地球的地理两极与地磁两极并不重合,因此,磁针并非精确的指向南北,其间有一个夹角,这就是地磁偏角,简称磁偏角。磁偏角的数值在地球上的不同地点是不同的。
1.思索推断(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)自然磁体和人造磁体都能吸引铁质物体。 (√)
(2)磁场看不见、摸不着,因此磁场是人们假想的,实际并不存在。 (×)
(3)电荷四周既能产生电场,又能产生磁场。 (×)
(4)地磁场的N极在地理北极,S极在地理南极。 (×)
2.下列说法中,正确的是()
A.磁极与磁极间的相互作用是通过磁场产生的
B.电流与电流的相互作用是通过电场产生的
C.磁极与电流间的相互作用是通过电场与磁场共同产生的
D.磁场和电场完全相同
A[电流能产生磁场,在电流的四周有磁场存在,不论是磁极与磁极间,还是电流与电流间、磁极与电流间,都有相互作用的磁场力。磁场是一种特别物质,它的基本特点是对放入磁场中的磁极、电流有磁场力的作用;而电场是电荷四周存在的一种特别物质,其最基本的特点是对放入电场中的电荷有电场力的作用,而不会对放入静电场中的磁极产生力的作用。因此,磁场和电场是不同的,各具有自己的特点。正确答案是A。]
对磁场的理解
1.磁场的存在:磁体的四周、电流的四周都存在磁场。
2.磁场的客观性:磁场虽然看不见、摸不着,不是由分子、原子组成的,但却是客观存在的。场和实物是物质存在的两种形式。
3.磁场的基本性质:对放入其中的磁体或电流有力的作用。磁体与磁体之间、磁体与电流之间、电流与电流之间的相互作用都是通过磁场发生的。
4.磁场的方向性:有方向,处在磁场中能够自由转动的磁针,静止时N极的指向即小磁针N极的受力方向就是该处的磁场方向。
(1)磁体和电流四周的磁场是同一种性质的场,具有相同的特点和基本性质。
(2)场是物质的另一种存在形式,和实物一样,也是一种客观存在的物质,具有质量、能量等物质的基本属性。
【例1】(多选)关于磁铁、电流间的相互作用,下列说法正确的是()
甲乙丙
A.甲图中,电流不产生磁场,电流对小磁针力的作用是通过小磁针的磁场发生的
B.乙图中,磁体对通电导线的力是通过磁体的磁场发生的
C.丙图中电流间的相互作用是通过电流的磁场发生的
D.丙图中电流间的相互作用是通过电荷的电场发生的
思路点拨:(1)磁体和电流的四周都存在磁场。
(2)磁场对放入其中的磁体或电流有力的作用。
BC[甲图中,电流对小磁针力的作用是通过电流的磁场发生的;乙图中,磁体对通电导线力的作用是通过磁体的磁场发生的;丙图中,电流对另一个电流力的作用是通过该电流的磁场发生的。综上所述,选项B、C正确。]
自然界有两种基本的物质形态:实物和场
(1)实物即详细的、有形的物质形态,由物质粒子组成。
(2)场是物质的另一种存在形态,和实物一样,也是一种客观存在的物质,具有质量、能量、动量等物质的基本属性。
1.下列关于磁场的说法中,正确的是()
A.磁场和电场一样,是客观存在的特别物质
B.磁场是为了说明磁极间相互作用而人为规定的
C.磁体与磁体之间是干脆发生作用的
D.磁场只能由磁体产生,电流不能产生磁场
A[磁场和电场都是客观存在的特别物质,不是人为规定的,A对,B错;磁体与磁体之间是通过磁场发生相互作用的,C错;电流也能产生磁场,D错。]
对地磁场的理解
1.地磁场的特点
地磁场的方向并不是正南正北方向,即地磁两极与地理两极并不重合。地磁南极在地理北极旁边,地磁北极在地理南极旁边。地磁场方向与正南正北方向间有一夹角,叫磁偏角。
2.地磁场问题的处理要点
(1)地理南极正上
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