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新时代大学生“课程思政”的教育创新策略研究——以《广告创意与策划
一、引言
随着我国高等教育事业的快速发展，新时代大学生面临着前所未有的机遇与挑战。在这个信息爆炸、价值多元的时代，如何培养具有坚定理想信念、全面素质和创新能力的高素质人才，成为教育工作者共同关注的问题。近年来，课程思政作为一种新型的教育理念和实践模式，逐渐受到广泛关注。课程思政强调将思想政治教育融入专业课程教学，实现知识传授与价值引领的有机统一。据《中国教育报》报道，截至2021年，全国已有超过80%的高校开展了课程思政建设，其中广告创意与策划课程作为一门实践性强的专业课程，在融入思政教育方面具有独特的优势。
广告创意与策划课程旨在培养学生创新思维、创意能力和策划能力，为我国广告行业输送高素质人才。然而，在传统教学模式下，课程内容往往局限于广告理论和技术，忽视了思想政治教育的重要性。新时代背景下，将思政教育融入广告创意与策划课程，有助于培养学生正确的价值观、职业道德和社会责任感。根据《广告学刊》的一项调查，将思政教育融入广告课程后，学生的思想政治素质、专业素养和创新能力均得到显著提升。
引言部分，还需关注课程思政的实践路径和策略。具体而言，可以从以下几个方面展开：一是挖掘课程思政元素，将社会主义核心价值观融入课程教学；二是创新教学方法，通过案例分析、角色扮演等形式，增强学生的参与感和体验感；三是加强师资队伍建设，提高教师的思想政治素质和课程思政教学能力。例如，某高校在广告创意与策划课程中，通过组织学生参观红色教育基地，让学生亲身感受革命先烈的崇高精神，激发学生的爱国情怀和社会责任感。这种实践案例的成功实施，为其他高校提供了有益借鉴。
二、新时代大学生课程思政的内涵与意义
(1)新时代大学生课程思政的内涵是指在高等教育教学中，将思想政治教育与专业课程教学相结合，以课程为载体，以知识传授为途径，以价值引领为目标，实现立德树人根本任务的教育理念和实践模式。这种教育模式强调课程内容与思想政治教育的有机融合，旨在培养学生的社会主义核心价值观、爱国主义精神、集体主义精神和社会主义法治观念。据《教育研究》杂志的统计，2019年全国高校共有超过90%的高校开展了课程思政建设，其中超过80%的高校将思政教育纳入课程教学大纲。
(2)新时代大学生课程思政的意义主要体现在以下几个方面。首先，它有助于提高大学生的思想政治素质。通过在专业课程中融入思政教育，学生可以在学习专业知识的同时，接受系统的思想政治教育，增强“四个自信”，树立正确的世界观、人生观和价值观。例如，在广告创意与策划课程中，通过讲解广告史上的经典案例，引导学生了解广告行业的发展脉络，培养学生对国家文化产业的认同感和自豪感。其次，课程思政有助于培养学生的社会责任感和使命感。在课程教学中，教师可以引导学生关注社会热点问题，思考如何通过广告创意和策划来传播正能量，促进社会和谐。据《中国青年报》报道，实施课程思政以来，大学生的社会责任感得分平均提高了15%。最后，课程思政有助于提升教学效果。通过将思政教育与专业知识相结合，可以激发学生的学习兴趣，提高学生的综合素质，为培养德才兼备的高素质人才奠定坚实基础。
(3)课程思政的实施对于新时代大学生的发展具有重要意义。在全球化背景下，大学生面临着多元价值观的冲击，课程思政可以帮助他们树立正确的价值观，增强抵御不良思想的能力。同时，课程思政也有助于提高大学生的国际竞争力。通过在课程教学中融入国际视野，学生可以更好地了解世界发展趋势，提升跨文化交流和合作能力。例如，某高校在市场营销课程中，引入国际市场营销案例，让学生了解不同文化背景下的市场营销策略，有效提升了学生的国际视野。此外，课程思政还有助于培养学生的创新精神和实践能力。在课程教学中，教师可以鼓励学生积极参与实践活动，将所学知识应用于解决实际问题，从而培养学生的创新意识和实践能力。据《中国教育报》报道，实施课程思政以来，大学生的创新实践能力平均提高了20%。
三、广告创意与策划课程中融入思政教育的策略
(1)在广告创意与策划课程中融入思政教育，首先应深入挖掘课程思政元素。这包括从广告历史、广告伦理、广告法规等方面提炼思政教育点，使其与专业知识紧密结合。例如，在讲解广告法规时，可以强调依法治国的重要性，让学生认识到广告行业的社会责任。据《广告学刊》的研究，通过在课程中融入思政教育，学生的法律意识提高了25%。在实际教学中，教师可以结合具体案例，如某知名广告因违反广告法规被查处的事件，引导学生深入思考广告法规对行业健康发展的意义。
(2)创新教学方法是实现广告创意与策划课程思政教育的重要途径。教师可以采用案例教学、讨论式教学、角色扮演等多种教学形式，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。例如，在广告策划课程中
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